>
學(xué)校機(jī)構(gòu) >
寧波市海曙區(qū)必?fù)P培訓(xùn)學(xué)校 >
學(xué)習(xí)資訊>
必?fù)P漢語(yǔ)—老外驚嘆中文難學(xué)的七大原因
必?fù)P漢語(yǔ)—老外驚嘆中文難學(xué)的七大原因
106 2017-08-03
在一些外國(guó)人看來(lái),學(xué)習(xí)中文已成為他們最為頭疼的事情。漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和漢字好像都是個(gè)難題。
那么到底是什么原因使中文這么難學(xué)的呢?
原因一:書(shū)寫(xiě)方法簡(jiǎn)直是天方夜譚漢字的美麗,無(wú)可爭(zhēng)議。不過(guò)這種表意文字在日常生活中并不是很實(shí)用。漢語(yǔ)之所以難學(xué),就是因?yàn)橐獙W(xué)的漢字實(shí)在太多,這也是絕對(duì)的事實(shí)。
原因二:漢語(yǔ)是不能用通俗意義上的字母順序來(lái)排列表意的英語(yǔ)之所以好學(xué),盡管中文也有組成漢字的那些共用的偏旁部首,卻沒(méi)有英文字母那樣的順序規(guī)則??梢哉f(shuō),漢字的偏旁部首是可以按兩個(gè)方向來(lái)排列組合成漢字的,而不象字母那樣只按一個(gè)方向排列,看起來(lái)很整潔。
原因三:漢語(yǔ)一定是地球上最精于運(yùn)用字典的語(yǔ)言了,因?yàn)楦鞣N各樣的字典實(shí)在太多。
原因四:如果說(shuō),現(xiàn)代漢語(yǔ)再難也不過(guò)是讓你無(wú)所適從而已,那么古漢語(yǔ)就簡(jiǎn)直是故意讓人永遠(yuǎn)也別學(xué)似的。
原因五:漢語(yǔ)的拼音方案確實(shí)太多,而大多數(shù)的拼音方案不是什么文字委員會(huì)提倡的,就是語(yǔ)言學(xué)家提出來(lái)的,更糟糕的是由那些語(yǔ)言學(xué)家組成的文字委員會(huì)提出來(lái)的。當(dāng)然,要發(fā)明一種羅馬式拼音方案確是一項(xiàng)技巧性很強(qiáng)的高難度工程,盡管各種方案各有千秋,但任何方案都無(wú)法憑直覺(jué)來(lái)拼讀。
原因六:漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)稀奇古怪在學(xué)漢語(yǔ)過(guò)程中,最容易聽(tīng)到的抱怨正是這一點(diǎn),西方人對(duì)漢語(yǔ)最害怕的也是這一點(diǎn)。真正的難題還要等你真的要用漢語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。漢語(yǔ)的那些語(yǔ)調(diào)和強(qiáng)調(diào)習(xí)慣簡(jiǎn)直是與生俱來(lái)的,根深蒂固的,簡(jiǎn)直不可思議。
原因七:存在文化差異東方、西方相互之間文化分隔的時(shí)間太長(zhǎng),這也是漢語(yǔ)對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)為何那么難學(xué)的主要原因。
“必?fù)P漢語(yǔ)”是一家在教育主管部門(mén)官方注冊(cè)的正規(guī)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,致力于打造成為中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的從事對(duì)外漢語(yǔ)教育與教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們?cè)跈?quán)威認(rèn)證和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,更強(qiáng)調(diào)學(xué)員實(shí)際授課能力的培養(yǎng)。授課教師采用講授理論知識(shí)與傳輸實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的授課方式,手把手地教給學(xué)員如何講解每一類(lèi)生詞、每一個(gè)語(yǔ)法、每一種題型的練習(xí)方法,讓學(xué)員真正能夠做到畢業(yè)后就立即上崗。教學(xué)模式采用理論+實(shí)踐+文化體驗(yàn)+在線教學(xué),增加學(xué)習(xí)興趣,特別注重學(xué)員實(shí)際教學(xué)能力的培養(yǎng),確保每一位學(xué)員都能擁有結(jié)業(yè)后離開(kāi)教室站上對(duì)外漢語(yǔ)講臺(tái)的能力。
掃一掃
獲取更多福利
獵學(xué)網(wǎng)企業(yè)微信
獵學(xué)網(wǎng)訂閱號(hào)
獵學(xué)網(wǎng)服務(wù)號(hào)