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被譽(yù)為打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”筑夢(mèng)人的教師,曾經(jīng)是萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)寐以求的職業(yè)。然而,近年來(lái),一些師范院校的報(bào)考熱度開(kāi)始下降,很多師范生畢業(yè)后不愿從事教

(1)理智發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。布魯納認(rèn)為，發(fā)展學(xué)生的智力應(yīng)是教學(xué)的主要目的。教育不僅要培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，而且還要幫助每個(gè)學(xué)生獲得最好的理智發(fā)展。 (2

師范校不再“搶手” 10年前，教師因?yàn)槭苋俗鹁?，工作穩(wěn)定，是高校畢業(yè)生首選的職業(yè)之一。然而近年來(lái)，除了一些老牌師范名校，一些地區(qū)的師范院校不再是“香餑

西威教育 ——趙老師精品學(xué)堂 西威教育是綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為社會(huì)培養(yǎng)各層次人才。可提供教育、培訓(xùn)、咨詢(xún)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)服務(wù)，項(xiàng)目囊括在職

一、堪比高考真題大家是否還記得，為了能夠成功擠上高考這一獨(dú)木橋，小伙伴們做了多少的試卷，熬紅了多少的眼，愁白了多少根頭發(fā)。每個(gè)人都會(huì)判斷，都明白歷年考

部位 在人際交往中目光所及之處，就是注意的部位。注視他人的部位不同，不僅說(shuō)明自己的態(tài)度不同，也反映著雙方關(guān)系有所不同。教師在與同事走近之時(shí)，面試人

?為什么要考教師資格 有的學(xué)生是心血來(lái)潮，子(女)承父母業(yè)，因?yàn)樽约旱母改敢彩抢蠋煟瑥男《δ咳?，又覺(jué)得自己又是女生，教師算是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)歸宿，于是便下

一、儀表得體、舉止大方的原則 面試禮儀是很重要的，得體的著裝、優(yōu)雅的談吐，不僅能給面試考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。 第一，一定要守

一、沒(méi)有閱讀就沒(méi)有語(yǔ)文 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱明確指出：閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。它是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，貫穿在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整個(gè)階段。著名

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教師資格考試分為統(tǒng)考和自主考試。 統(tǒng)考地區(qū)：陜西、吉林、江蘇、浙江、湖北、上海、廣西、海南、河北、山東、安徽、山西、貴州、廣東(2015年增加)

幼兒園教師資格證考試的筆試考試包括哪些科目？ 幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為保教知識(shí)與能力。 其中，綜合素質(zhì)主要考察

1、中學(xué)生發(fā)展的一般特征(簡(jiǎn)答)p47 中學(xué)生是由兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，是人生發(fā)展變化的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。 (一)過(guò)渡性 過(guò)渡性即從(幼稚期)向(成熟期)(

具備能力才能過(guò)關(guān) 是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認(rèn)定中要考察的一項(xiàng)重要內(nèi)容。熱愛(ài)教育事業(yè)，思想品德好，為人師表，能完成教育教學(xué)工