TS五大工具培訓(xùn)
133 2017-06-22
TS五大工具培訓(xùn)
課程收益
◆理解五大工具的目的、原理、過程和方法;
◆掌握五大工具的知識(shí)和技能,能有效開展項(xiàng)目策劃和管理,具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目組長的能力;
◆具備應(yīng)用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實(shí)施過程評估的能力,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標(biāo)準(zhǔn)化和持續(xù)改進(jìn)。
課程對象
管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、過程審核員和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過程開發(fā)、過程標(biāo)準(zhǔn)化和過程改進(jìn)的人員。
課程形式
講授法,演練法,討論法,案例分析法等。
培訓(xùn)時(shí)長
兩到三天(12至18小時(shí))
課程大綱
一、APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃
1、計(jì)劃和確定項(xiàng)目
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)
3、過程設(shè)計(jì)和開發(fā)
4、產(chǎn)品和過程確認(rèn)、反愧評定和糾正措施
5、控制計(jì)劃方法論以及案例分析與討論
二、FMEA潛在失效模式與影響分析
1、FMEA概述
(1)FMEA定義與術(shù)語
(2)FMEA目的、歷史、分類、作用
2、DFMEA設(shè)計(jì)失效模式及后果分析
(1)DFMEA作用和用途
(2)DFMEA考量面與QFD
(3)DFMEA框圖/環(huán)境極限條件
2、DFMEA開發(fā)與練習(xí)
3、PFMEA過程失效模式及后果分析
(1)PFMEA作用和用途
(2)PFMEA考量面
(3)PFMEA流程圖/風(fēng)險(xiǎn)評估
(4)PFMEA開發(fā)與練習(xí)
4、DFMEA與PFMEA的關(guān)系與區(qū)別
三、SPC統(tǒng)計(jì)制程管制
1、實(shí)施SPC的概念與其基本精神
2、實(shí)施SPC應(yīng)有統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
3、實(shí)施SPC的作法(本制程產(chǎn)品所要的『品質(zhì)』明確化、訂定管理項(xiàng)目與管理基準(zhǔn)、決定品質(zhì)達(dá)成狀況的確認(rèn)方法、決定檢查方式、作成QC工程圖、實(shí)施統(tǒng)計(jì)的制程管制SPC)
4、實(shí)施SPC主要三階段(制程的穩(wěn)定狀態(tài)調(diào)查、制程能力檢討、維持制程的穩(wěn)定性)
5、實(shí)施SPC所需統(tǒng)計(jì)工具
6、制程改善作法(管制圖種類與選擇方法以及繪制方法、直方圖分析、統(tǒng)計(jì)檢定、制程解析概念、制程改善常用手法)
7、案例分析:美的SPC的實(shí)施
四、MSA量測系統(tǒng)分析
1、通用測量系統(tǒng)指南
(1)引言、目的和術(shù)語
(2)測量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性
(3)標(biāo)準(zhǔn)/標(biāo)準(zhǔn)的使用、通用指南
(4)選擇/制定試驗(yàn)程序
2、評價(jià)測量系統(tǒng)的程序
(1)測量系統(tǒng)的分析
(2)測量系統(tǒng)研究的準(zhǔn)備
(3)測量系統(tǒng)分析的方法
(4)計(jì)量型測量系統(tǒng)分析
(5)計(jì)數(shù)型量具分析
(6)量具特性曲線(GPC)
(7)破壞性量測系統(tǒng)分析及其方法
3、案例分析:某公司MSA量測系統(tǒng)的策劃、建立、實(shí)施和保持全過程。
五、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
1、PPAP的簡介與歷史
2、PPAP認(rèn)可的目的
3、PPAP的過程要求和提交要求
4、PPAP提交時(shí)機(jī)、提交等級(jí)、提交狀態(tài)
5、PPAP記錄的保存以及客戶的特殊要求
6、案例分析:某公司推行PPAP的介紹
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