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關(guān)于王后雄 王后雄教授是顯赫全國(guó)教育界、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的教育專家。他主編了《高考完全解讀》《教材完全解讀》等上百種風(fēng)靡于全國(guó)師生間

不是“作業(yè)”出了問題，而是“愛”出了問題。 很多父母一回到家，看到孩子第一句話是：“作業(yè)寫完了嗎?” 這句話折射出中國(guó)多少父母愛的蒼白，愛的能力的

1.如何學(xué)習(xí)語文：不僅僅要背誦那些文學(xué)常識(shí)、課文，這只是個(gè)步驟，應(yīng)該從更大的角度上學(xué)“大語文”。 1)多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，并不一定會(huì)有

英語考試無非分為聽力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解和寫作五項(xiàng)。只要針對(duì)性練習(xí)，短期內(nèi)獲得高分并不太難。 (1)聽力。多聽，開始階段100篇文章聽一遍，

1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多，如：課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標(biāo)記，帶著問題有針對(duì)性去聽

1、早起的鳥兒有蟲吃，一步領(lǐng)先步步領(lǐng)先。 進(jìn)入初中，大家站在同一起跑線上，分?jǐn)?shù)相近的孩子進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)，小學(xué)的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書的光芒對(duì)初中的成績(jī)沒有絲毫的

最近幾天感覺碰上大家問特長(zhǎng)生的特別多，我覺得主要原因可能是從去年開始很多學(xué)校會(huì)1:1上報(bào)特長(zhǎng)生名單，不但可以減少中考?jí)毫€能跨區(qū)。 先看特長(zhǎng)生分成

目前，國(guó)內(nèi)孩子業(yè)余輔導(dǎo)方式大致有三種：輔導(dǎo)班、家教、網(wǎng)絡(luò)教育。緣于家教的面對(duì)面性、一對(duì)一或者多對(duì)一性，逐漸被家長(zhǎng)廣泛認(rèn)可，家教面向的消費(fèi)群體也從貴族

高三第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間是9月至明年3月初，復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，且復(fù)習(xí)工作量大，又是第二輪復(fù)習(xí)與第三輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)及先行者，所以一輪復(fù)習(xí)尤為重要。小編整理了生物的

1.BusinessHours營(yíng)業(yè)時(shí)間 2.OfficeHours辦公時(shí)間 3.Entrance入口 4.Exit出口 5.Push推 6.Pull拉 7.Shut此路不通 8.On打開 9.Off關(guān)

你看，或者看不過去 成績(jī)就在這里，五六十分，不增只減; 你急，或者不想著急 孩子就在那里，一聲不吭，不疼不癢; 你看，或者看廣告 機(jī)構(gòu)就在那里，天花亂綴，

任何物質(zhì)由于溫度不同，可以處于固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，因此常說物質(zhì)有三態(tài)。當(dāng)物質(zhì)從外界獲得能量，它就可以從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再變?yōu)闅鈶B(tài)。當(dāng)然也可能從固態(tài)直接變

數(shù)與式 易錯(cuò)點(diǎn)1：有理數(shù)、無理數(shù)以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念理解錯(cuò)誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義概念混淆。以及絕對(duì)值與數(shù)的分類。每年選擇必考。 易錯(cuò)點(diǎn)2：實(shí)

1.使用零散的時(shí)間記憶 2.以10-15天為周期重復(fù)所有單詞 3.記憶單詞用“看”而不用“背” 4.每個(gè)