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北京國際漢語教師網(wǎng)絡(luò)課培訓(xùn)?中語國際的老師介紹:眾所周知,漢字是海外漢語教學(xué)的老大難問題。其所以如此,既有客觀原因,即漢字數(shù)量多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜;又有主觀原因
北京中語商務(wù)漢語課程培訓(xùn)?中語國際的老師介紹:教師是一種從事精神勞動的職業(yè),其勞動產(chǎn)品是對人才的培養(yǎng)。古人曰:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在新
北京國際對外漢語教師培訓(xùn)周末班?中語國際的老師介紹:提高對外漢語教學(xué)課堂效率的一些方法: 1要把筆畫名稱和部件名稱的教學(xué)作為語音教學(xué)的一項重要內(nèi)
北京國際漢語教師北語保過班培訓(xùn)?中語國際的老師介紹:擁有國際認證對外漢語教師證書,代表著個人擁有豐富的教學(xué)技巧和出色的教學(xué)實踐能力,漢語教師可以輕
北京中語生活漢語課程培訓(xùn)?中語國際的老師介紹:第二語言教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),具備什么樣的語言能力和語言交際能力,能夠用目的
從網(wǎng)上了解過這樣的信息——外國學(xué)生喜歡的漢語教師是:能讓課堂氣氛歡快;有耐心、課堂內(nèi)容貼近生活;課堂活躍;教學(xué)經(jīng)驗豐富、肢體語言豐富生動;友好、積極、
※基礎(chǔ)理論全面系統(tǒng)全面講解《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》要求的漢語基本知識與技能、中國文化、中國國情和第二語言習(xí)得等學(xué)科內(nèi)容,為學(xué)員打下堅實的理論基矗通
國際漢語教師協(xié)會-鄭重聲明 【國際漢語教師協(xié)會ICLTA官方簡介】 國際漢語教師協(xié)會InternationalChineseLanguageTeachersAssociation(簡稱ICLTA)是
世界上絕大多數(shù)國家的人們都在潛心學(xué)習(xí)英語,面對全球化背景下的就業(yè)市場,他們無形中已經(jīng)成為掌握兩種語言的專家(一種是自己的母語;另一種是英語),這對于很多
2014年對外漢語教師資格證考試通知 一、對外漢語教師資格證考試 關(guān)于國際對外漢語教師資格證等級考試通知:凡符合對外漢語教師資格考試報名條件的人
“ICLTA國際漢語教師資格證書”是由國際漢語教師協(xié)會(簡稱ICLTA)和各成員國教育研究機構(gòu)共同聯(lián)合推出的資格認證。ICLTA證書是唯一經(jīng)過中國、美國、加
北京商務(wù)漢語培訓(xùn)最好的學(xué)校地址?隨著中國經(jīng)濟的快速成長和國際職位地方的不停提高,以漢語為任務(wù)語言的商務(wù)活動日趨增多,能嫻熟適當(dāng)?shù)剡\用商務(wù)漢語實
國際漢語教師高級資格證(北京大學(xué))保過班——仰望星空志在四方情系祖國成就精彩人生! “國際漢語教師資格證”是從事對外漢語教學(xué)的國際“金卡”,是走
北京哪家學(xué)校對外漢語培訓(xùn)比較好?據(jù)官方統(tǒng)計除中國人外,現(xiàn)在天下上經(jīng)過種種要領(lǐng)學(xué)習(xí)漢語的人已高出4000萬,230個國家2300余所大學(xué)在教授中文,可以看出比年
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