長(zhǎng)春學(xué)韓語(yǔ)培訓(xùn)班？中韓兩國(guó)之間的貿(mào)易交往對(duì)于兩國(guó)自身都是極為重要的，韓國(guó)在中國(guó)設(shè)立許多的公司，兩國(guó)交往頻繁，這不僅帶動(dòng)了兩國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)等方面的交流，還帶動(dòng)了韓語(yǔ)在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)。

韓語(yǔ)怎么樣

韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門(mén)，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生能熟練掌握語(yǔ)言文化的基本知識(shí)，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，并對(duì)韓國(guó)、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語(yǔ)交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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注意啦!這些關(guān)于韓語(yǔ)的獨(dú)門(mén)絕學(xué)

韓語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文(朝鮮文)是音素文字。古代韓民族長(zhǎng)期沒(méi)有本民族的書(shū)寫(xiě)文字，所以歷史上借用漢字記錄韓語(yǔ)，用音讀的方法使用漢字表述韓語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))。但因?yàn)轫n語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))同漢語(yǔ)語(yǔ)系上的天然差異，加上漢字量的龐大，普通朝鮮人更沒(méi)有學(xué)習(xí)漢文化的機(jī)會(huì)，直到朝鮮王朝世宗大王創(chuàng)制民族文字韓文。韓文的發(fā)明并沒(méi)有排斥漢字，而且在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，韓文也不可能取代漢字的地位。

長(zhǎng)春學(xué)韓語(yǔ)培訓(xùn)班:小語(yǔ)種培訓(xùn)

韓語(yǔ)越來(lái)越有必要，想要取得好成績(jī)，快去接受輔導(dǎo)吧。以上就是對(duì)“長(zhǎng)春學(xué)韓語(yǔ)培訓(xùn)班？”的介紹。

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