長(zhǎng)春日語(yǔ)零基礎(chǔ)入門培訓(xùn)？總的來(lái)說(shuō)日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在中國(guó)日語(yǔ)人才的需求量很大，尤其是高級(jí)日語(yǔ)翻譯，資深日語(yǔ)翻譯，根據(jù)用人單位不同其日語(yǔ)要求也不同，日語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景一般日企的要求就是日語(yǔ)一級(jí)。外語(yǔ)培訓(xùn)研究報(bào)告顯示還有一種jiest日語(yǔ)考試，其實(shí)它是日本民間組織創(chuàng)辦的，好像沒(méi)什么說(shuō)服力，但在國(guó)內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)比較流行。我覺(jué)得最好的就是日語(yǔ)國(guó)際能力考試了，它比較規(guī)范。

關(guān)于日語(yǔ)，這些你都應(yīng)該知道!

縱覽中國(guó)近現(xiàn)代日語(yǔ)教育的發(fā)展歷程,不論哪個(gè)時(shí)期的日語(yǔ)教育都有著極強(qiáng)的時(shí)代氣息.尤其是新中國(guó)成立后改革開(kāi)放以來(lái),伴隨著中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,中國(guó)的日語(yǔ)教育在辦學(xué)規(guī)模和學(xué)習(xí)人數(shù)方面都僅次于英語(yǔ),甚至日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生比英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景更好.現(xiàn)階段,在世界局勢(shì)變化,中日關(guān)系變數(shù)增多的情況下,中國(guó)的日語(yǔ)教育在經(jīng)歷了迅猛發(fā)展時(shí)期后,面臨的諸如結(jié)構(gòu)性等方面的問(wèn)題日漸突出.如何確保日語(yǔ)專業(yè)的生存和發(fā)展是當(dāng)下以及未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)中國(guó)日語(yǔ)教育的一個(gè)重要課題.民辦應(yīng)用型本科院校日語(yǔ)專業(yè)在這個(gè)歷史進(jìn)程中將扮演什么樣的角色,發(fā)展前景如何,有待我們?cè)诳偨Y(jié)、回顧中國(guó)近現(xiàn)代日語(yǔ)教育的發(fā)展過(guò)程中去尋找答案。

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日語(yǔ)，你看看

一定要掌握好五十音圖的讀音、讀法、書(shū)寫及一些日語(yǔ)的基礎(chǔ)句型。五十音圖是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的所在。剛開(kāi)始的時(shí)候一定要注意：記熟,按照行和段都要能背下來(lái)。發(fā)準(zhǔn),多聽(tīng)?zhēng)妆榘寻l(fā)音練到標(biāo)準(zhǔn)。

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