僅追逐成績(jī)、早教、名校而忽略其他，這樣的父母目光短淺，因?yàn)樗麄儼押⒆拥娜松e(cuò)誤地當(dāng)成了短跑，但其實(shí)人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有優(yōu)秀的性格和習(xí)慣，才能讓孩子走得更好更遠(yuǎn)。

老教師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，列舉了優(yōu)秀孩子的5個(gè)特征。無(wú)獨(dú)有偶，她的經(jīng)驗(yàn)跟一些國(guó)內(nèi)外學(xué)者的總結(jié)相差無(wú)幾，這也是按照統(tǒng)計(jì)學(xué)總結(jié)出來的概率，孩子在童年時(shí)期只要養(yǎng)成以下5個(gè)好習(xí)慣，未來就不會(huì)差。

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)

“授人以魚不如授人以漁”，無(wú)論是我們的學(xué)校，還是不少家庭，都是以灌輸?shù)姆绞阶尯⒆颖粍?dòng)接收。

而當(dāng)孩子自主捧起書本貪婪閱讀的那刻，才是一個(gè)標(biāo)志性的不同——孩子懂得了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

而讓孩子自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是爸媽以身作側(cè)的榜樣，爸媽都喜歡閱讀，睡前有看書的習(xí)慣等，“近朱者赤”的孩子自然而然就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，相當(dāng)于掌握了人生的金鑰匙。

2、懂得聆聽

不懂聆聽的孩子喜歡插話、插嘴，即使看似在聽，但可能思緒已經(jīng)飄到十萬(wàn)八公里之外。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有這些小毛病，最好及時(shí)阻止。因?yàn)閮A聽代表對(duì)他人的尊重，能取得較好的人際關(guān)系、利于交往，不懂得傾聽，還可能誤會(huì)別人的意思。

美國(guó)通用公司前總裁卡耐基說：“一雙靈巧的耳朵勝過十張能說會(huì)道的嘴巴。”

3、勤奮堅(jiān)持

勤奮是李嘉誠(chéng)先生的成功秘訣。人家比你有錢，還比你勤奮，又窮又懶的你只能當(dāng)臭腳墊，大概沒有父母希望自己的孩子淪為“臭腳墊”吧?

勤能補(bǔ)拙，一萬(wàn)小時(shí)定律，都說明了窮孩子屌絲如想逆襲，就只有勤奮。

如何從小培養(yǎng)孩子的勤奮堅(jiān)持?比如做完一件事才能做其他的，畫畫要先畫完才能玩積木，有始有終;上學(xué)后不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不上學(xué);長(zhǎng)途散步要堅(jiān)持走完，而不能中途坐車;讓孩子養(yǎng)成從小做家務(wù)的習(xí)慣而不是嫌棄孩子“幫倒忙”。

4、自律自控

判斷孩子是否有自制力的一個(gè)很好的小實(shí)驗(yàn)，就是在孩子面前擺一個(gè)最喜愛的食物，跟他們說：”媽媽出去一趟，如果你能忍住10分鐘不吃，那么你將能得到兩個(gè)。”

能做到的孩子很少，但有這等素質(zhì)的不是一般的孩子。因?yàn)樽祓捄闷媸呛⒆拥奶煨浴?/p>

能培養(yǎng)嗎?嘗試讓孩子體會(huì)到后悔的滋味吧!

自制力就如同鎮(zhèn)定劑，能讓孩子玩耍后按時(shí)寫作業(yè)、天寒地凍能準(zhǔn)時(shí)從被窩爬出來、旁邊孩子嬉戲打鬧他能埋頭看書……這樣的孩子長(zhǎng)大后絕對(duì)了不起。

5、學(xué)會(huì)思考

少跟孩子說這樣的話，“頭上只能長(zhǎng)頭發(fā)，不能長(zhǎng)草”，“金魚只能在水里游，不能在天上飛”，“這是唯一答案，別無(wú)其他”;從小多問孩子這樣的問題，“如果是你，你會(huì)怎么樣”，“10根香蕉分給10只猴子，每只猴子一根，但還需要留下一根給伺養(yǎng)員，怎么分”，接納孩子的答案，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

當(dāng)然，想讓孩子養(yǎng)成上面的習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子來說，說教起不了多大的作用，重要的還是父母要以身作則，給孩子樹立好的榜樣。