一、應以提高學習能力為主

學生的學習一定是以學校的學習為主，以校外輔導為輔。家長明確校內(nèi)校外學習的主次關系非常重要，不能以校外學習取代校內(nèi)學習。而校外輔導應以培養(yǎng)孩子的學習能力為出發(fā)點，而不是單純重復學校的教學。要考慮孩子的接受能力和精力。如果孩子課內(nèi)學習都吃力就要慎重選擇課外輔導。

二、重質(zhì)不重量

輔導班不要貪多。在財力和精力允許的條件下，為孩子同時選擇一兩項輔導班即可，最多不要超過兩項，貪多只會讓大人孩子都疲憊不堪。

結語：一定要選擇正規(guī)的課外輔導機構，擁有負責任的師資隊伍和規(guī)范的管理，這樣才能確保孩子能夠在課外輔導中真正獲益，也才能讓家長的投入真正獲得回報。

當然了，課外輔導好的選擇還是龍門書局出品的教輔圖書作為輔導材料，內(nèi)容詳實，品種豐富，質(zhì)量上乘，是居家復習、課外輔導、課后作業(yè)的良品。結合龍門作業(yè)寶、4D書城、阿凡題答疑等數(shù)字增值業(yè)務，省時省力效率高。