北京8D培訓(xùn)-【納蘭企管最專業(yè)】
60 2017-05-24
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《8D手法之品質(zhì)問題分析與解決》課程簡介
【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常碰到的問題,有些問題是短期問題,通過解決,不會再犯;有些問題好像很容易解決,卻經(jīng)常反復(fù),究其原因,因為企業(yè)經(jīng)常采用頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的方法,并沒有找到引發(fā)問題的真正原因。客戶在選擇供應(yīng)商的時候,“供應(yīng)商是否具有解決長期問題的流程、方法和能力”,逐漸成為眾多客戶關(guān)注的重點。企業(yè)是否具備這些條件?
8D又稱團隊導(dǎo)向問題解決方法(team-orientedproblemsolving)、8D問題求解法(8DProblemSolving)是福特公司處理問題的一種方法,亦適用于制程能力指數(shù)低於其應(yīng)有值時有關(guān)問題的解決,它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法,同時對於統(tǒng)計制程管制與實際的品質(zhì)提升架起了一座橋梁。
【課程收獲】
1.手法改變了我們的思維模式,改變了我們的做事模式
2.提升員工發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力北京
3.最終提高企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)
【培訓(xùn)對象】
品管、制造、研發(fā)、工程、生管、物管等部門人員
【課程時數(shù)】
6小時
【課程大綱】
項數(shù)課程要點具體內(nèi)容
1前言1.8D的定義與8D使用的重要性
2.8D使用流程圖
3.8D的本質(zhì)
4.案例:汽車故障分析
5.8D實施所需要的精神
2D0:緊急反映措施1.D0常用的兩種方式
2.使用8D的八個場合
3.8D的適用標(biāo)準(zhǔn)
3D1:成立小組1.確定小組成員時需考慮的因素
2.8D小組成員的七種角色
4D2:描述問題1.處理問題最重要的事項
2.對問題的理解及問題的層次
3.對問題應(yīng)有的基本觀念
4.吉德林法則:認(rèn)識到問題就等于解決了一半
5.收集資料的方法
6.如何描述問題
7.小組練習(xí):八寶粥問題的描述
5D3:暫時改善措施1.D3的目的
2.D3執(zhí)行過程中要確認(rèn)的事項
3.小組研討:HOLD注意事項
4.D0與D3的比較
5.實例分享
6D4:原因分析及證實1.8D過程中討論的三種不同類型的原因。
2.對根本原因的理解
3.根本原因分析與確認(rèn)常用的工具
(1)故障(失效)樹法
(2)5WHY法
---思考:泰坦尼克號為什么沉沒?
---5WHY法的實施步驟
---5WHY法的經(jīng)典案例
(3)潛在失效原因/機制法
(4)4M1E法
(5)魚骨圖法
---腦力激蕩法演練
(6)柏拉圖法(二八法)
(7)散布圖法
(8)直方圖法
(9)管制圖法等
4.如何最后介定根本原因
7D5:永久改善行動的對策擬定及確認(rèn)1.對策擬定的五個步驟
2.防呆手法與應(yīng)用
---斷根原理,保險原理,自動原理,相符原理,順序原理,隔離原理,復(fù)制原理,層別原理,警告原理,緩和原理
3.產(chǎn)生創(chuàng)意的思考法則
4.5WIH審核表
8D6:永久改善行動的對策實施與效果確認(rèn)1.采取行動四要點
2.甘特圖的使用
---甘特圖繪制演練
3.執(zhí)行力要點
4.如何進行效果確認(rèn)(推移圖,柏拉圖,管制圖)
9D7:避免再發(fā)生1.標(biāo)準(zhǔn)化的要領(lǐng)
2.實例分享
10D8:恭喜小組1.有必要進行:
(1)制定改善成果表
(2)成果匯報
(3)表彰
2.思考空間---完整的8D練習(xí)
3.8D完整案例
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