太原京翰教育的心理輔導(dǎo)老師表示,現(xiàn)在很多孩子都會存在虛榮攀比心理,這種心理在很多時候會讓孩子們產(chǎn)生妒忌心理,這對孩子們的心理健康發(fā)展是很有影響的,為什么孩子們會出現(xiàn)虛榮攀比心理呢?這不是天生就有的,而是孩子們在今后的生活中耳濡目染而形成的,人多少都會把自己跟別人進(jìn)行一定的比較,無論是物質(zhì)條件還是內(nèi)在修養(yǎng)。太原京翰教育的輔導(dǎo)老師就分析了一番孩子們產(chǎn)生虛榮攀比心理的原因。

第一,小孩子們都比較天真,比較幼稚,在他們的眼中,父母可以滿足他們一切的需求,但是他們不知道他們跟父母提出的那些東西是需要父母花費(fèi)精力和時間去得到的,所以,他們總是對各種各樣好玩的東西充滿好奇心,通常,他們看到別的小朋友有了新玩具,新衣服,新書包,他們都吵著要父母給他們買,更有的小學(xué)生就已經(jīng)在攀比手機(jī),平板電腦這些電子產(chǎn)品了,太原京翰教育的老師表示,父母對待孩子們這樣的無理取鬧,就會無可奈何,但是也不得不接受。

第二,另外就是家長們本身就有著攀比心理,很多家長總是不自覺的就將自己的孩子跟別人家的孩子進(jìn)行對比,攀比別人家孩子的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)能力,杰出品質(zhì)等等,其實父母這樣的攀比其實在無形中就已經(jīng)影響到孩子們了,太原京翰教育的輔導(dǎo)老師表示。

第三,家長的好強(qiáng)心理,當(dāng)孩子們看到同齡的小伙伴有好玩的新奇的玩具而自己沒有的時候,他們就會吵著鬧著跟父母要,有的父母其實家庭條件并不好,但是卻總是覺得不能苦著自己的孩子,因此就會省吃儉用的滿足孩子們的要求,可是他們自己有多苦多累從來也都不讓孩子們知道,太原京翰教育的小編表示,這樣下去不僅不能夠讓孩子們的攀比心理有所收斂,反而會助長他們這種心理。

攀比心理對小學(xué)生而言是不利的,因為他們大多時候攀比的都是一些物質(zhì)上的東西,很少會比較自己的學(xué)習(xí),自己的能力,自己的品質(zhì),因此,太原京翰教育的老師指出,父母在孩子們還小的時候就需要杜絕他們養(yǎng)成這種攀比心理,同時自己也得以身作則,不要隨意拿別人家的孩子跟自己的孩子進(jìn)行比較。