口碑點評 Cadet message
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點評次數(shù)：5
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上課之后，老師教我要認(rèn)真對待試卷的分析，給了我很清晰的方向指導(dǎo)：在每次試卷發(fā)下來以后，都要把每道題重新認(rèn)真地研究一遍?？纯醋约耗男╊}做對了，對的題方法是否簡便，步驟要不要補(bǔ)充、精簡；錯的題當(dāng)時為什么會做錯，是馬虎還是根本不會做這樣類型的題等。通過老師教的這個方法，我了解清楚了自己學(xué)習(xí)情況的每一個細(xì)枝未節(jié)，明白自己的強(qiáng)項在哪里，弱項在哪里，提高分?jǐn)?shù)的潛力在哪里。校區(qū)有點少，離我家都不近老師上課很負(fù)責(zé)任感覺很不錯，老師講課很好，成績提升的很快環(huán)境還可以一對一暑假老師講課一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
網(wǎng)友發(fā)表于 2016-05-31
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孩子對英語單詞的理解能力獲得了質(zhì)的飛躍，喜歡上了這門學(xué)科，成績也提高了建議老師可以安排一些活動名師輔導(dǎo)，清晰明了一般環(huán)境一般吧一對一周末，有時間放學(xué)后也會去如果是真的想給孩子報名的話，建議家長們自己帶著孩子去校區(qū)讓老師做個分析
網(wǎng)友發(fā)表于 2015-10-01
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老師比較有針對性的輔導(dǎo)，不同的學(xué)生教學(xué)方案不同。價格高，說話暑假報班有優(yōu)惠的，到現(xiàn)在也沒給我們什么優(yōu)惠老師很好，講課有針對性，孩子接受的也快費用還是挺高的沒有食宿一對一暑假兩個月每個學(xué)校都有利與弊，京翰教育比較好的是老師經(jīng)驗比較足，我孩子去那邊補(bǔ)習(xí)2個月就進(jìn)步比較明顯，經(jīng)常會打電話給我反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，還是比較負(fù)責(zé)的。
網(wǎng)友發(fā)表于 2015-09-24
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女兒也說這里的老師比學(xué)校的老師講的要詳細(xì)很多校區(qū)少看的出來老師都是很有經(jīng)驗的，確實我家孩子成績提升了挺好的都是自己解決一對一周末挺不錯的一家機(jī)構(gòu)，之前我們報京翰的時候，我孩子語文作文很差的，半天憋不出一兩句話，去了校區(qū)老師跟我分析了孩子的原因和以后的解決方案，我覺得挺有道理的，現(xiàn)在還在京翰補(bǔ)習(xí)，作文這方面也不是一蹴而就，但是明顯覺得孩子作文終于可以自己完成，而且內(nèi)容還是比較充實的，京翰教育可以推薦
網(wǎng)友發(fā)表于 2015-08-22
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老師講課不錯，不得不說一對一的教學(xué)模式對孩子提高成績幫助真的很大排課比較亂，說一周上3個小時提前預(yù)約，結(jié)果有時候有特殊事情請假干嘛的他們老師臉色都不太好看。沒有之前說的課時安排很靈活之類的。老師講的內(nèi)容孩子都能理解，這點還是值得贊揚(yáng)的一般，一對一的師資對于其他小學(xué)校要高一點，比我請的研究生家教還要高環(huán)境是沒的說，整個一層都是他們學(xué)校，很大一對一先報了一年的，平時周末過去孩子要升初三語文一直都不是強(qiáng)項，特別是閱讀和寫作。這現(xiàn)在出試卷的老師我覺得思維方式有問題，往往給孩子造成很大的思維漏洞，然后挖個坑給自己挑，每次試卷發(fā)下來一看他的閱讀理解，我都不想再說什么。我工作忙的要死，也沒時間去給他輔導(dǎo)。他爸爸做生意整天出去應(yīng)酬，孩子的學(xué)習(xí)就這么落下了。后來給我發(fā)了一份傳單資料，我看看還不錯，其實我對教育機(jī)構(gòu)也是一知半解的，但是總比讓孩子自暴自棄來得好。過去老師測評了下，就給他報了名。以前是上過大班課的，現(xiàn)在一下子一對一費用還挺高，不過這都不是重點啦，只要孩子在京翰這么學(xué)進(jìn)去，不影響中考的成績就行。要不然考高中還要花錢找人，請人吃飯，太麻煩了。好在京翰的老師對得起自己的良心，調(diào)動孩子的積極性，有次孩子的作文還被老師拿來范文給全班同學(xué)讀，孩子對學(xué)習(xí)有興趣有信心，我這當(dāng)媽的也放心了。
網(wǎng)友發(fā)表于 2014-08-26
