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杭州蕭山區(qū)英孚少兒英語

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杭州少兒英語培訓(xùn)的好不好

111 2017-06-19

杭州少兒英語培訓(xùn)的好不好?為了適應(yīng)社會發(fā)展,兒童英語教育已經(jīng)逐步發(fā)展成為一門重要的學(xué)科。英語,作為最為一門國際語言,也越來越受家長們的重視。作為啟蒙教育的奠基石,幼兒英語教育也成為了社會所關(guān)注的熱點(diǎn)?,F(xiàn)在,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長們越來越注重雙語教育的重要性,這已成為了他們的迫切需求。實(shí)踐證明:讓孩子在語言發(fā)育時期就接觸英語,同時運(yùn)用英語和中文去表達(dá)自己的意思,對孩子的語言發(fā)展有很大的好處。

少兒英語,這些東西知道了!

thumb:大拇指。與漢語相映成趣的是,英語的all(fingersand)thumbs也表示"笨手笨腳"的意思,例如:(1)I'mallfingersandthumbsthismorning.Idon'tseemtobeabletobuttonupmyshirt.今天早上我的手怎么這么笨呢,好像連襯衫都扣不上了。(2)Hewassoexcitedthathisfingerswereallthumbsandhedroppedtheteacup.他激動得手都不好使了,竟把茶杯摔了。

杭州少兒英語培訓(xùn)的好不好

杭州少兒英語培訓(xùn)的好不好:houxue/news/359796

注意啦!這些關(guān)于少兒英語的獨(dú)門絕學(xué)

興趣是人們愛好某種活動或力求認(rèn)識某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對事物本身感到需要而產(chǎn)生的興趣,人們開始接觸一個新的事物的時候,往往都會都會有一種躍躍欲試的心理。幼兒才開始接觸這一門新的外語時的心理也是一樣的。這時,如果教師運(yùn)用一些新穎、有趣的教學(xué)方法,就可以充分的引起幼兒的求知欲望,讓他們興致勃勃地去學(xué)習(xí)英語,當(dāng)他們學(xué)會了一句簡單的句子或是單詞的時候,就會出現(xiàn)一種滿足感,然后會產(chǎn)生愉快的心理,從而想要有更進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語的興趣。

興趣是最好的老師,興趣對英語學(xué)習(xí)有著巨大的促進(jìn)作用。如果一個人對所學(xué)內(nèi)容感興趣,就會孜孜不倦、樂在其中。但是興趣并不是天生的,它需要老師的引導(dǎo)、培養(yǎng)才能形成。幼兒的特點(diǎn)是好動、愛表演,樂于接受新的、有趣的東西,而教學(xué)方法的好壞直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣。利用有趣的教學(xué)方法,盡可能地將枯燥乏味的語言變得讓幼兒樂于接受。生動有趣的學(xué)習(xí)形式,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,為幼兒創(chuàng)造一種良好的語言交際狀況,這樣,有利于幼兒的英語學(xué)習(xí),同時也培養(yǎng)了幼兒各方面的素質(zhì)。

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