杭州的少兒英語培訓貴嗎？孩子的學習是天性。從他從努力把勺子準確地放進嘴里，從他滿頭大汗協(xié)調(diào)雙腿踢出第一個球，從他字句不暢地第一次發(fā)表觀點，好奇促使他模仿，學習是一種本能。開放的環(huán)境、充足的資源、良性的引導孩子去學習英語，是可以做到自然而然地捕捉和激發(fā)孩子的學習英語欲望的。

說說這少兒英語!

英語單詞“Goodbye”來自于“Godbye”，原意是“上帝與你同在”。

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注意啦!這些關于少兒英語的獨門絕學

興趣是人們愛好某種活動或力求認識某種事物的傾向。興趣可以分為直接興趣與間接興趣兩種。直接興趣是對事物本身感到需要而產(chǎn)生的興趣，人們開始接觸一個新的事物的時候，往往都會都會有一種躍躍欲試的心理。幼兒才開始接觸這一門新的外語時的心理也是一樣的。這時，如果教師運用一些新穎、有趣的教學方法，就可以充分的引起幼兒的求知欲望，讓他們興致勃勃地去學習英語，當他們學會了一句簡單的句子或是單詞的時候，就會出現(xiàn)一種滿足感，然后會產(chǎn)生愉快的心理，從而想要有更進一步學習英語的興趣。

興趣是最好的老師，興趣對英語學習有著巨大的促進作用。如果一個人對所學內(nèi)容感興趣，就會孜孜不倦、樂在其中。但是興趣并不是天生的，它需要老師的引導、培養(yǎng)才能形成。幼兒的特點是好動、愛表演，樂于接受新的、有趣的東西，而教學方法的好壞直接影響他們的學習興趣。利用有趣的教學方法，盡可能地將枯燥乏味的語言變得讓幼兒樂于接受。生動有趣的學習形式，使幼兒在玩中學、學中玩，為幼兒創(chuàng)造一種良好的語言交際狀況，這樣，有利于幼兒的英語學習，同時也培養(yǎng)了幼兒各方面的素質(zhì)。

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