數(shù)學是令許多同學感到頭疼的科目，老師表示，隨著同學們接受的教育越來越深入，數(shù)學知識的難度和內(nèi)容也都在逐漸增加，那么，對于那些由初中升入高中的同學來說，該如何正確進行初中升高中的數(shù)學銜接呢？初中升高中數(shù)學的銜接內(nèi)容又是什么呢？為了幫助同學們在贏在起跑線上，南京精銳教育老師特為同學們總結(jié)了如下內(nèi)容，希望對同學們的初中升高中數(shù)學銜接有所幫助。

首先，同學們要明白高中數(shù)學和初中數(shù)學的區(qū)別，這樣同學們才會更有針對性地進行初中升入高中的銜接。無論是從數(shù)學所學的知識內(nèi)容還是從數(shù)學知識的深入程度來講，高中數(shù)學都會與所提升，那么，這也就是說對同學們的數(shù)學思考力、抽象理解力和邏輯思維能力提出了更高的要求。

那么，面對這種變化，同學們該如何應對呢？南京精銳教育老師了解到，有些同學們在初中升入高中的暑假期間，會報不同的初升高數(shù)學銜接輔導班，這種方法對于同學們的初升高數(shù)學銜接是有一定的幫助的，但是同學們也要注意一些事項，在學習的時候，既要注意回顧初中階段的數(shù)學重點知識，也要注意學習高一新知識；既要學習書本上的數(shù)學知識，也可以適當?shù)貙W習一些數(shù)學競賽知識，從而全面整體提高自身的數(shù)學知識。

接下來，南京精銳教育老師為同學們整理一些初中升入高中的容易脫節(jié)的重點數(shù)學知識點，以幫助同學們更有針對性地進行初升高數(shù)學銜接，具體內(nèi)容如下：

立方和與立方差公式在初中教材中并不存在，但是升入高中之后，同學們則會學習及運用，尤其是立方和公式、立方差公式、三數(shù)和平方公式、兩數(shù)和立方公式、兩數(shù)差立方公式等，這些公式同學們不僅要做到深入理解，還要可以做到靈活運用；第二，因式分解中的三次和三次以上多項式因式分解相關內(nèi)容；第三，南京精銳教育老師表示，二次根式中對分子、分母有理化相關內(nèi)容也是同學們進行初升高數(shù)學銜接的重要內(nèi)容；第四，二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)也是同學們初升高銜接的重要內(nèi)容，二次函數(shù)一直是歷來高考中的重點考查內(nèi)容，由此可知，二次函數(shù)知識的重要性。

在下期，南京精銳教育老師將會繼續(xù)將同學們初中升入高中的數(shù)學銜接繼續(xù)為同學們講解，同時繼續(xù)奉上關于初升高數(shù)學銜接的重要數(shù)學知識點，以幫助同學們更好地進行初中升入高中數(shù)學銜接，讓同學們贏在起跑線上，為三年之后的高考數(shù)學考試奠定堅實的基礎。

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