為了更好的為小升初做準(zhǔn)備，選擇一個(gè)好點(diǎn)的小升初輔導(dǎo)班是很必要的，而且考慮到孩子的個(gè)人情況相對(duì)比較特殊，所以家長(zhǎng)通常也會(huì)選擇1對(duì)1的輔導(dǎo)班。那么在南京小升初1對(duì)1輔導(dǎo)哪家好呢？對(duì)此的老師提醒家長(zhǎng)朋友們，給孩子選擇小升初輔導(dǎo)班要注意選擇靠譜的，可以從下面幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考察。

輔導(dǎo)班要適合孩子

不是每個(gè)輔導(dǎo)班都是適合孩子的，尤其是針對(duì)孩子在某些方面存在一些特殊性的情況下，家長(zhǎng)更應(yīng)該選擇符合孩子具體需求的小升初輔導(dǎo)班。沒有最好的只有最適合的，只有真正適合孩子的才可以在輔導(dǎo)過程中帶去更好的效果，當(dāng)然也要注意在選定了某個(gè)1對(duì)1輔導(dǎo)班之后，不要隨意更換，以避免讓孩子無(wú)法銜接上，同時(shí)頻繁的更換輔導(dǎo)班對(duì)應(yīng)對(duì)小升初也是不利的，還會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間和精力。

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輔導(dǎo)班是否重視方法的傳授

不少的孩子在小升初的時(shí)候表現(xiàn)不佳，其實(shí)跟方法是有關(guān)的，比如平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候不夠?qū)Ｐ?，?duì)知識(shí)點(diǎn)大多只是掌握到了表面的東西，而實(shí)質(zhì)性的應(yīng)對(duì)考試時(shí)所需要具備的素質(zhì)和技能卻很缺乏。尤其是有的學(xué)生無(wú)法獨(dú)立思考，在面對(duì)某些訓(xùn)練的時(shí)候總是不能自己找到方法，但是只要有老師稍加提點(diǎn)就會(huì)有恍然大悟的感覺，其實(shí)這些就是學(xué)習(xí)不到位所致。所以選定的輔導(dǎo)班在教學(xué)上是不是重視方法的傳授就顯得很重要。

輔導(dǎo)班能否培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)

都說(shuō)心態(tài)很重要，對(duì)于小升初的孩子來(lái)說(shuō)心態(tài)也是很關(guān)鍵的，在決定選擇南京小升初哪一家1對(duì)1輔導(dǎo)班的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該了解其在教學(xué)的過程中，是不是對(duì)孩子的心理進(jìn)行積極的引導(dǎo)。因?yàn)橹挥胁粩嗟墓噍斠恍┱娣e極的信息，才可以讓學(xué)生的心態(tài)變得積極起來(lái)，這樣在應(yīng)對(duì)小升初這個(gè)階段性的考驗(yàn)時(shí)，才能確保其成功率。

南京精銳教育的老師表示，要說(shuō)南京小升初1對(duì)1輔導(dǎo)哪家好，家長(zhǎng)還應(yīng)該從其口碑方面來(lái)進(jìn)行對(duì)比。一家靠譜的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)必然在口碑上會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，相反如果聽到有人說(shuō)這個(gè)機(jī)構(gòu)有什么問題或者存在哪些失誤，就沒有必要再去以身犯險(xiǎn)。

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