2014年8月7日至10日，中國學(xué)習(xí)能力研究院第28期“親子溝通培訓(xùn)師”國家認(rèn)證培訓(xùn)課程圓滿落幕，來自全國各地40多名家長、學(xué)校老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等教育行業(yè)人士參加了活動。

本次親子溝通培訓(xùn)師課程從事、理、心等多個(gè)方面，向前來參加活動的學(xué)員介紹了如何避免誤入“親子溝通的12個(gè)絆腳石”的盲區(qū)，孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為或者處于困擾中時(shí)我們該如何幫助孩子，親子之間出現(xiàn)沖突又該如何雙贏地解決問題。同時(shí)課程也讓在座的各位深刻的認(rèn)識到，父母也需要提高情商、自我成長，只有我們的身體力行才是培養(yǎng)出好孩子的最好方法。

中國學(xué)習(xí)能力研究院院長郭瑞立教授用清晰的體系、獨(dú)特的授課方式——思維導(dǎo)圖為學(xué)員們展示了精彩的課程內(nèi)容，并以符合記憶規(guī)律的方式講授。課程把理論講解和技巧說明相結(jié)合，現(xiàn)場操作演練，效果立現(xiàn)，配以角色扮演、分組討論、模擬體驗(yàn)、游戲互動、個(gè)案分析等，由淺入深、從泛而精的學(xué)習(xí)，學(xué)員們認(rèn)識到了親子溝通的正確方法和重要性，充分彰顯本課程的獨(dú)特魅力。

親子溝通是每一個(gè)家庭都需要的課程，不論有沒有孩子、不論孩子有多大，學(xué)習(xí)者都能從中獲益。該課程內(nèi)容經(jīng)典、方法具體，有效解決親子沖突，維持親子和諧，適用于各個(gè)年齡階段的父母，并適用于客戶、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同學(xué)、老師、親人、朋友等更多的溝通領(lǐng)域。

課程核心理念美國心理學(xué)家托馬斯.戈登“人本主義”已經(jīng)跨越時(shí)空和國界，歷經(jīng)40余年、50多個(gè)國家傳播、驗(yàn)證，郭瑞立教授在此基礎(chǔ)上又融合了多種心理學(xué)技術(shù)和方法，省去學(xué)員自己到處收集資料、比較和研究的時(shí)間。課程清晰的溝通步驟蘊(yùn)含人性化的理念，得到學(xué)員高度的認(rèn)可。

這門課程廣受歡迎的另一個(gè)原因是，學(xué)完后學(xué)員不僅能得到課程的全部內(nèi)容，研究院還將該課程課程設(shè)計(jì)的目的與運(yùn)作方式傾囊相授。學(xué)員們學(xué)成后，不僅學(xué)有所用，更能開辟事業(yè)的新天地，將這套好技術(shù)好方法分享給更多家長和孩子。

讓我們期待“親子溝通培訓(xùn)師”國家認(rèn)證培訓(xùn)課程10月16-19日在南京大學(xué)的再次開辦！我們屆時(shí)再見！咨詢課程請聯(lián)系：15951991586任老師，QQ：943795927。