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中考成績放榜后，總有部分同學因分數(shù)未達普高線而焦慮。在漳州，即便中考落榜，也并非求學無路。教育體系為大家提供了多種選擇，無論是想掌握一門實用技能，還是期望未來繼續(xù)升學，都能找到契合自身發(fā)展的路徑。下面我們就一起來了解一下吧。

1.普通統(tǒng)招

①民辦普通高中

部分民辦高中在招生時，分數(shù)線要求相對靈活。它們會依據(jù)當年招生計劃完成情況，適當降低錄取門檻。一些民辦高中為了吸引生源，會對未達普高線但成績接近的學生敞開大門。不過，民辦高中的學費通常較高，考生和家長要結(jié)合家庭經(jīng)濟狀況謹慎考慮。

②綜合高中班

漳州市在部分學校開展綜合高中班試點，如漳州高新職業(yè)技術(shù)學校、漳州第一職業(yè)中專學校等。學生入學通常注冊普高學籍，高一下學期期末前可自愿申請轉(zhuǎn)為中職學籍。課程兼具普高文化課程與中職專業(yè)課程，學生既能夯實文化基礎(chǔ)，又能掌握專業(yè)技能。對于成績未達普高線但仍有強烈升學意愿，且想嘗試職業(yè)技能學習的學生，綜合高中班提供了新的可能性，他們可通過普通高考或職教高考進入高等學府。

③中職學校

中職學校的招生對中考成績要求不高，甚至有些專業(yè)不設(shè)分數(shù)線。中職學校提供多樣化專業(yè)，像計算機、護理、機電等，致力于培養(yǎng)技能型人才。學生畢業(yè)后能直接就業(yè)，也可通過“3 + 證書”考試、高職單招等途徑升入高等院校繼續(xù)深造。

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2.自考?？?/span>

漳州中考落榜未到普高線可報讀黎明職業(yè)大學自考?？坡毨^特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓學校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式，通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊，讓學習者獲得知識和技能，提升知識能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓學校系福建省勞動和社會保障廳批準的省級職業(yè)培訓機構(gòu)，該培訓學校設(shè)有教育研究院，堅持產(chǎn)教研結(jié)合、企校合作的辦學思路，開發(fā)了多套職業(yè)技能課程體系與教材，并已在多所中高職院校推廣使用;經(jīng)過多年與高校的合作實踐，不斷推進產(chǎn)教深度融合，培養(yǎng)了一批批具備專業(yè)技能的新時代高素質(zhì)人才。

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