星期六兒童學(xué)習(xí)主題樂(lè)園曾經(jīng)面臨著有這樣一個(gè)辯題,是富強(qiáng)造就了好的教育?還是好的教育成就了富強(qiáng)?

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。教育到底有多重要?

如果是富強(qiáng)在先,估計(jì)我們要等很多年才能看到教育的變化,;如果是教育優(yōu)先,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該向更先進(jìn)的教育靠攏,從家庭教育做起,改變我們對(duì)下一代的教育方式,實(shí)現(xiàn)更良性的成長(zhǎng)。

星期六兒童學(xué)習(xí)主題樂(lè)園,將市場(chǎng)需要變成需求,有德智體美勞的全套課程,也有生動(dòng)形象的課堂,讓孩子得到完美得快樂(lè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),愛(ài)上星期六兒童學(xué)習(xí)主題樂(lè)園的特殊學(xué)習(xí)時(shí)間。我們彌補(bǔ)成長(zhǎng)中快樂(lè)的缺失,也彌補(bǔ)玩樂(lè)中知識(shí)的缺失。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),孩子就是未來(lái),請(qǐng)用正確的方式去澆灌!