方法一：圖形結(jié)合記憶法

在小學(xué)公式大全中，會(huì)有一部分的平面幾何的公式，就像長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積的公式，三角形的周長(zhǎng)和面積等等，對(duì)這些公式的記憶，可以結(jié)合相應(yīng)的圖形來(lái)記憶，像長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是形成這一個(gè)長(zhǎng)方形需要多少米，畫出圖形就可以比較直接的知道將四個(gè)邊的長(zhǎng)度給相加起來(lái)，在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，這類方法應(yīng)用到平面幾何的公式記憶中，效果還是不錯(cuò)的。

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方法二：在練習(xí)中加強(qiáng)記憶

單單只是逐條記憶公式的話，會(huì)形成短期的記憶，但是想要在腦海中形成比較深的記憶，就需要配合練習(xí)，在練習(xí)中加強(qiáng)鞏固，像和差問(wèn)題、和倍問(wèn)題等公式都是十分經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)的練習(xí)題中，通過(guò)多做練習(xí)來(lái)加強(qiáng)記憶，不僅可以達(dá)到記憶公式的效果，還可以提高做題的速度，增強(qiáng)做題的感覺(jué)，從而快速提升數(shù)學(xué)成績(jī)。

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方法三：聯(lián)想記憶法

小學(xué)數(shù)學(xué)公式是入門的基礎(chǔ)公式，在生活中，有很多場(chǎng)合都會(huì)利用到這樣的公式，就像要建一個(gè)圍墻，需要知道耗費(fèi)多少的材料，就得先知道圍墻的高度跟長(zhǎng)度，進(jìn)而考查的就是圍墻的面積公式，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以通過(guò)這樣聯(lián)想的方式來(lái)進(jìn)行記憶，多想多思，多聯(lián)系生活實(shí)際，那樣記憶起公式來(lái)就顯得不那么枯燥無(wú)味。

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小學(xué)數(shù)學(xué)公式大全包羅了很多的公式，單獨(dú)一條條進(jìn)行記憶，記憶的效果是非常不明顯的，而且很容易就會(huì)出現(xiàn)遺忘，配合不同的方式來(lái)進(jìn)行記憶，記憶過(guò)程是有趣的，記憶效果也是十分理想的，小編以上整理的三種方法已經(jīng)幫助不少的學(xué)生成功記憶公式。

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