1、為什么近幾年這個學校都在建這個專業(yè)?

客觀的講，房地產(chǎn)行業(yè)爆發(fā)，使得以預算員、施工員為代表的人才需求量大量增加，從業(yè)人員收入水平也水漲船高，我個人的感覺，造價員的工資大幅爬升，應(yīng)該是在2008底、和房地產(chǎn)一起從金融危機的低谷中爬升的。由于樓主本人工作關(guān)系的原因，對這個比較熟悉。2008年之前，以工作五年為例，我所見過的，南方這一帶的開發(fā)商、施工單位造價人員工資過5000元的并不多。以剛剛過去的2014年為來說，開發(fā)商、施工單位造價人員工資過10000元的并不少見。由于這個原因，造成很多家長建議小孩子讀這個專業(yè)。我本人也是免不了俗的，08年開如，前后建議過四個親戚的小孩讀了工程造價或者工程管理。這就是事實。

2、需求量大等于好就業(yè)嗎?

應(yīng)該說，在大多數(shù)行業(yè)、并不如此。工程造價尤其如此。為什么呢?就造價本身而言，高科技含量并沒有，說白了，只是加減乘除而已。就文化水平要求而言，我覺得初中畢業(yè)綽綽有余(我見過兩個勞務(wù)公司的造價員，初中畢業(yè)，在工地上做有七八年，專門負責兩三個項目與總包方結(jié)算，收入30來萬每年，小伙子來自浙江)。但他的困難在于，這個行業(yè)的實踐經(jīng)歷特別重要。工程上發(fā)生的事情，可以說是千頭萬緒。只要發(fā)生，就有費用產(chǎn)生，遠不是我們想的掛一條清單，掛幾條定額就行了。規(guī)范永遠是滯后的。發(fā)生的很多的費用，需要靠行業(yè)不成文的東西來確認。我舉一個簡單的例子：臺風把板房掀翻的，怎么算這個費用，誰來付,套哪個定額?傻了吧。

與此相對應(yīng)的是：絕大多數(shù)畢業(yè)生的腦子里是一張白紙?？粗^來人拿著還算不錯的收入，心想，自己也不怕苦不怕累，為什么找工作都這么難。感覺是老虎吃天，無從下口。沒錯，一般情況下，這就是事實。

3、怎么才能比較順利的就業(yè)呢?

兩字：關(guān)系。

在這點上，我所見過的，潮汕人做得比較好。村子里的年輕人，多是收父輩帶出來，在項目上開始的。這并不需要什么學歷，但并不防礙他們做大做老板。

另一方面，在大學期間一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事的“好學生”(官二代富二代除外，這不是咱的哲學，也不是多數(shù)人的哲學)，畢業(yè)后就慘了。在心理上把自己抬得越好，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)落著越大。其實你會發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)上狂發(fā)簡歷、擠人才市場的學生，一般都很可憐。我很同情他們，但我也覺得很可悲。如果你能造原子彈，那你無疑是人才，但在這個行業(yè)，如果你連造價都不會，“人柴”也算不上。這個專業(yè)，合格的標準是什么?是在校期間已經(jīng)經(jīng)歷了多種專業(yè)相關(guān)的實踐;優(yōu)秀的標準是什么?是在校期間跟這個行業(yè)多家不錯的公司扯上了關(guān)系，并給對方留下了不錯的印像。你在網(wǎng)上發(fā)簡歷的時候，別人已經(jīng)在盤算：“去哪一家工作比較好呢”?

如果你硬要說，我一個學生，哪有關(guān)系呢，我們家這個行業(yè)里一個人也不認識。那我只能說，對不起，你這不是能力的問題，是你從小長大形成的性格上的極大的問題。如果不改，畢業(yè)后，你將走過比較被動的一生。

4、關(guān)于實習

實習的機會還是不少的?我就舉一個真實的例子，說明一下比較普遍的問題。

案例：前幾年我公司跟學校合作過幾次，接收大三暑期實習崗位，每人每天50塊錢，有宿舍，希望培養(yǎng)一些學生，大四畢業(yè)后能進公司工作。后來搞得我公司在那幾個學校建筑系的口碑很差。原因是學生暑期結(jié)束回去后，跟學校老師和輔導員講我公司只安排他們做雜事，宿舍條件也差，根本不安排他們做造價，什么也學不到。

后來連老師也有些意見，說我們公司對他們學生不好，學生實習安排做的都是跟專業(yè)關(guān)系不大的工作，比如跑腿給工地送資料、幫辦公室的人打印資料、給甲方送無關(guān)緊要的工程聯(lián)系單之類。

后來公司老板再不給接收暑期實習生了。

其實呢?學生、老師、接收單位這三方，應(yīng)該說都沒有錯，只是心態(tài)不同，出發(fā)點不同而已。

一、

接收單位：單位是很現(xiàn)實的，接收實習生是有所求的，絕對不是做慈善的。接收實習生一般有兩種可能：一是確實能給企業(yè)做得事。二是希望培訓點新人。哪個公司都不容易，老板養(yǎng)活一個公司一大幫人很不容易的，絕對不會再發(fā)神經(jīng)，管吃管住管發(fā)工資還不求回報。我自己經(jīng)歷過招實習生這事，我很清楚，公司也不指望實習生能給公司賺錢，出發(fā)點就是看看有沒有實習生，在做人做事方面比較靠普，以后值得接收。說白了，就是相當于提前真實的面試一樣。

第二、

學生：當然很難理解公司的立常我看到論壇里一個學生的說法，很有代表性，他說我實習是來學做造價的，不是來打雜的。這種情況代表的是一種思維方式的沒有轉(zhuǎn)變的問題。從學校(或者家里)走上工作崗位，比較大的變化就是角色的轉(zhuǎn)變，為什么這么說呢?因為在學校，是你給學校交錢，老師領(lǐng)工資教你知識，這是他的義務(wù)。但到了實習崗位上，是公司給你吃注給你發(fā)工資，你為公司創(chuàng)造價值，公司根本沒有義務(wù)再去教你你想要知識，你只能在盡力做好本職工作的過程中，去學習你想學的造價。何況對公司而言，公司只是想看看：這個小伙子做人做事怎么樣，如果還不錯，就可能會重視。很多學生對實習單位意見很大，主要原因呢，就像毛主度當年說部分干部的情況一樣：腳下山了，腦袋卻還留在山上。

第三、

學校老師：學校老師這個角色，當然希望自己的學生有個好的實習去處。老師比學生經(jīng)歷很多事，我個人覺得應(yīng)該開導學生，面向社會，多接觸社會，剛出來的時候，要注意放下身段，不要把自己端得太高。否則反而是會讓學生多走彎路。

5、工程造價專業(yè)，畢業(yè)后，有哪些單位可以選擇呢?

做造價大的方面有以下幾類單位：造價中介公司、建設(shè)單位(開發(fā)商)、施工企業(yè)、勞務(wù)公司、財政投資審核中心。這些單位各有什么特點呢?

一、

造價中介公司：這類公司，是做造價的畢業(yè)生流向最集中的去處，為什么呢，門檻比較低是一個原因，其次這類公司人員流程非常大。新人進去前半年，一般都是學習，根本做不了事，半年之后，才慢慢開始做一點點的事，兩年后，慢慢上路了，人也要飛了。為什么呢?咨詢公司事情最多，收入也比較低。也因為人員的流程性大，中介公司的老板了悄喜歡要新人，很多新人進來，都是多少有一定的關(guān)系搭橋的。

第二、

開發(fā)商成本部：開發(fā)商在行業(yè)里，整體上是當大爺?shù)模驗槭谴鬆敿依锏某杀静?，相對來講，是比較令造價人員向往的，比較理想的去處。待遇比咨詢公司高，活比咨詢公司少，有雙休。但是，大家要注意，這個部門叫成本部，是開發(fā)商的比較要害的部門。樓盤成本是2000塊還是2300塊每平，跟這個部門是密切相關(guān)的。因此呢，新人想來做這個把關(guān)的工作，肯定是沒門的。

第三、

施工企業(yè):施工企業(yè)的造價人員，駐項目的比較常見，特別是在二三線城市，板房就是他們的家。一年365天不休(有點夸大)，說的就是他們。這幫人，一般是造價人里的尖子，老板是賺是虧，都取決于他們(當然如果他算得老板會虧，老板肯定先炒掉他)，因為他在現(xiàn)場駐著，工地上發(fā)生的什么事他們都清楚得很，跟甲方爭取利益的時候，可以說是很有底氣的。剛才我說過，開發(fā)商成本部的造價人員也是高水平的，但據(jù)我多年的觀察，在造價這方面，開發(fā)商一般是玩不過施工單位的。施工單位因為工地上雜事太多，成了很多剛畢業(yè)的學生就業(yè)的樂園，很多項目上施工單位配個造價助理，就是給畢業(yè)生的，他們可以幫老工程師做不少雜事。對企業(yè)有一定的價值。

第四、

勞務(wù)公司:勞務(wù)公司是工地上最忙最累的一幫人。上面對總包，下面對班組。可以說是比較牛B一群造價人員，也是對現(xiàn)場最了解的造價人員，如果新人吃得起累，這活倒是可以幫你打下堅實的基矗