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人民海軍的藍色文化建設

29 2017-05-23

這些年人民海軍堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持用社會主義核心價值體系來繁榮和推進文化建設,我們把它叫做藍色文化工程。因為海洋是海軍活動的舞臺,海洋是藍色,所以我們采取一種抽象和浪漫的思維方式,把海軍的文化建設冠以“藍色文化”,以突出海軍文化建設的鮮明特色。

一、海軍的性質、地位及構建藍色文化的重大意義

誕生于1949年的人民海軍,是國家武裝力量的重要組成部分。在維護國家領土主權、安全和社會穩(wěn)定方面肩負著重要的責任。

(一)海軍是戰(zhàn)略性軍種,需要通過藍色文化建設來提升軟實力,增強戰(zhàn)斗力

中國既是一個陸地大國,也是一個海洋大國。許多人都認為我國的地圖像一只雄雞,其實她是像一個火炬。因為中國的版圖加上領海是一個火炬形。我們是一個海洋大國,要成為一個海洋的強國就必須鍛造一支與海洋大國地位相適應的人民海軍。作為國家海上實力重要體現的海軍,是海上斗爭的主體,是海上利益實現的核心力量,也是體現國家實力、決定一國國際地位的重要標志。

1、海軍在國家政治中的重要地位

美國、英國、俄羅斯目前都是軍事強國,其中很重要的標志就是他們都有強大的海軍力量。美國之所以在全球能夠推行它的霸權主義,其中很重要的支撐就是它有強大的海軍力量,美國航母的數量和作戰(zhàn)能力在世界是獨一無二的。據說美國總統(tǒng)有一個習慣,當世界上發(fā)生什么重大情況的時候,他總是習慣問一句話,哪一個航母編隊離那里最近?由此可以看出,他手里的利劍是美國的海軍。當蘇聯(lián)解體它從強國地位降下來的時候,一個重要標志也是它的海軍力量同時解體?,F在俄羅斯在重振海軍的雄風,以恢復它的強國地位。

我國要成為海上強國,也必須加強海上力量建設,從硬件和軟件兩個方面來提升海軍的戰(zhàn)斗力。硬實力主要是指武器裝備。近十幾年來,海軍在硬件建設方面有比較大的投入,硬件發(fā)展很快,這就要求海軍的軟實力必須要跟上,這就是思想文化建設。

2、發(fā)展軟實力的巨大威力

近兩年,中國海軍一直在亞丁灣執(zhí)行護航任務。由于軟硬兩個方面的實力都解決的比較好,任務完成得很漂亮,受到中央和軍委的表揚,受到全國人民的贊譽。在硬件方面,海軍派出的護航編隊都是最新型、最現代化的軍艦。出發(fā)之前,對打擊索馬里海盜的所有作戰(zhàn)方案都進行了精心研究。同時,給這些軍艦上配備了最先進的文體器材,對如何開展思想文化工作進行了精心的運籌和部署。盡管執(zhí)行任務的海況極其復雜,條件極為艱苦,但是執(zhí)行任務的官兵始終保持昂揚的戰(zhàn)斗士氣。結果在遼闊的海域里面與其他國家海軍交流的時候,他們都高度贊揚中國海軍威武頑強。這就體現了思想文化建設軟實力的巨大威力。

3、軟實力出戰(zhàn)斗力在汶川地震中的展現

四川汶川特大地震發(fā)生后,全軍抗震救災部隊按照胡總書記的指示迅速向災區(qū)集結。海軍陸戰(zhàn)隊作為主力部隊從湛江開往成都方向,官兵們一路高歌猛進地開進災區(qū),立即投入戰(zhàn)斗,顯示出驚人的毅力和強大的戰(zhàn)斗力。當救災工作進行一段時間后,戰(zhàn)斗力就相對地減弱了。部隊白天黑夜救人很疲勞,稍有緩沖的時候也比較沉悶。我們就意識到此時此刻思想文化工作必須跟上,當時災區(qū)處于一種特殊氛圍,不適合什么唱歌跳舞,我們就采用講災區(qū)人民英勇抗災的故事,講在抗震救災過程當中遇到的一些感人事跡,以故事會的形式來開展文化活動,部隊的戰(zhàn)斗力很快又上來了。

再過一段時間,抗震救災由救人排險到恢復重建階段,災區(qū)在亟需物質支援的同時也亟需精神文化幫助。海軍及時派出有宋祖英、呂繼宏、呂薇等著名演員組成的火線文藝分隊趕赴災區(qū)。一方面進行演出,一方面和官兵進行心理上的交流,很快斗志就上來了?;鹁€文藝分隊還到海軍援建過的幾所學校,附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行演出和心理安撫,收到了意想不到的效果。那種沉悶、悲痛的氛圍立刻轉為一種齊心協(xié)力、斗志昂揚抗震救災的狀態(tài)。

(二)海軍是綜合性軍種,需要通過藍色文化建設來凝聚軍心,鼓舞士氣

海軍是一個高度合成的綜合性軍種,包括海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、水面艦艇部隊、潛艇部隊、岸防部隊等等,幾乎包羅了解放軍的所有兵種。各類艦船的部門崗位很多,分工很復雜。尤其是一個編隊、一支艦隊要行動,需要各方面很好的配合。如美國的航母編隊出來,它不是一艘航母,而是一個航母戰(zhàn)斗群,戰(zhàn)斗群的構成除了航母本身以外,水下有潛艇,周圍有驅逐艦、護衛(wèi)艦,后面還有保障艦,形成一個龐大的集群。即使單艦執(zhí)行任務,也需要上百號人科學的分工,密切的配合,這就需要用強有力的思想文化工作來大力培育具有海軍特色的團隊精神和集體主義精神。

什么叫“風雨同舟”,只有到了海上,只有在海軍工作,才能感受到這句話的特殊意義。不管你的職務有多高,你的身份有多特殊,只要在艦上就要風雨同舟。所以發(fā)揮海軍的威力就必須下大力用文化、用思想來凝聚大家的心,以形成團隊精神。這樣才能上下團結一心,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝強敵。

(三)海軍是一個國際性的軍種,需要通過藍色文化建設來展示我軍威武之師、文明之師的良好形象

海軍不僅具有強大的作戰(zhàn)功能,而且具有很強的政治外交功能,可以直接體現和貫徹國家的戰(zhàn)略意圖和外交政策。所以軍艦被稱之為“流動的國土”,只有軍艦才可以全武備、真槍實彈地訪問一個國家。除此之外,沒有任何一個軍種、兵種可以帶著武器裝備、真槍實彈到一個國家去訪問。軍艦是可以互訪的,一個國家的軍艦到另一個國家去訪問,如果受到什么侵害,那就視為對這個國家領土主權的挑釁。

對外交往凝聚文化風范

既然是“流動的國土”,就代表一個國家,就要樹立良好的外部形象,在別的國家展示人民軍隊威武之師、文明之師的形象。改革開放以來,海軍先后派出多個艦艇編隊到40多個國家訪問,接待上艦參觀的外國人和公眾達30多萬人次。海軍官兵在環(huán)球遠航、艦艇互訪、出國培訓、中外海軍聯(lián)合演習等活動中,都要做到兩個展示:一要展示過硬的軍事素質,一要展示良好的思想文化修養(yǎng)。在和平時期,往往后者更為重要。

毛主席講過一句很經典的話:“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的。”一支沒有文化的軍隊也是不可能受到別國的尊重和信任,也不可能有效地履行外交使命。因此,我們非常重視通過提升官兵文化素養(yǎng)的工作來展示海軍在全球的威武、文明之師的形象。

海上閱兵展現文化素養(yǎng)的風采

2009年為紀念中國人民海軍成立60周年,在青島舉行了一個多國海軍活動。幾十個國家的軍艦集聚青島,搞了一個多國海上閱兵活動,各國都有一種比拼的勁頭。一方面是各國的海軍都比拼自己的武器裝備性能,另一方面是比拼你這個國家海軍的自身形象。這個形象包括軍人的思想文化層面、綜合才藝層面。因為除了海上閱兵以外,大量的活動是各方面的交流,包括文體交流、學術探討、海洋論壇,這些都是思想文化素養(yǎng)的比拼。軍樂比賽,球類比賽,知識創(chuàng)新比賽等都需要具備相應的文化素養(yǎng),否則就會顯得很尷尬很被動。可喜的是,由于平時重視抓思想文化建設,人民海軍在這次多國海軍活動當中,各個方面都非常出色,為祖國爭了光。

二、海軍藍色文化的內涵及主要特點

(一)藍色文化的基本內涵

積極適應推進社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的要求,圍繞構建當代革命軍人核心價值觀,著眼促進部隊戰(zhàn)斗力建設和滿足官兵精神文化需求,充分發(fā)揮先進文化的理想信念的導向功能、品行操守的修德功能、催人奮進的勵志功能、求知獲智的育才功能、審美怡心的陶情功能,為鍛造一支與履行新世紀新階段我軍歷史使命要求相適應的強大的人民海軍,提供不竭的精神動力,營造良好的文化氛圍。

藍色文化的主要活動形式和載體就是通過結合滲透,深入持久地開展文化系列活動。

(二)藍色文化的十項活動

1、“萬里海疆大課堂”參觀學習活動。

2、“戰(zhàn)艦與城市”論壇活動。全世界海軍一個共同的做法就是主要的戰(zhàn)艦都要命名,但具體情況不盡相同。有的是以人名來命名的,有的是以地名來命名的,有的是以城市名來命名的。中國的軍艦個別也以人名來命名的,比如李四光艦,但大部分是以城市來命名的,比如青島艦、武漢艦等。這個命名各地都很重視,第一屆“城市與戰(zhàn)艦”論壇,是在海軍的誕生地江蘇泰州舉行,我們就利用這種論壇來開展一系列文化交流活動。

3、“爭當文明使者”海軍禮儀禮節(jié)評比活動。海軍的禮儀禮節(jié)基本上都是國際通行的禮節(jié),比方軍樂、打旗語等都是通行的,由于禮節(jié)禮儀也是一種文化,我們經常開展評比活動。

4、“閃光的金錨”讀書活動。海軍的一個重要標志就是軍艦的錨頭,所以就借用這個搞特色鮮明的讀書活動。

5、艦歌連歌和戰(zhàn)斗精神隊列歌曲創(chuàng)作歌詠活動。海軍每一艘艦都有艦歌,每首艦歌都反映了該艦的歷史和現實。這些艦歌都是找著名的作家來創(chuàng)作,著名的歌手來演唱,各艦隊之間經常進行歌詠比賽,場面非常壯觀。

6、“寫海軍、畫海軍、演海軍、唱海軍”文藝創(chuàng)作演出活動。

7、“紅色經典、藍色情懷”影視放映和影評征文活動。

8、海味特色鮮明的群眾性體育活動。

9、“文化服務海疆萬里行”活動。北起旅順港,南到三亞榆林港,把文藝演出送到海島碼頭,送進軍港兵營,活動搞得有聲有色,效果非常好。

10、“海疆文化長廊”建設活動。

(三)藍色文化的思想內涵

按照“滿足需求、注重經常、突出特色、提高品位、增強實效”的原則,把系列活動與思想政治教育結合起來,寓教于樂;與執(zhí)行重大任務結合起來,勵志于樂;與崗位練兵結合起來,成才于樂;與培養(yǎng)高雅的生活情趣結合起來,審美于樂。

由于文化,特別是文藝的外在表現功能是一種娛樂,所以它必須要有一定的思想內涵,要有一定的思想品位,這樣的娛樂文化才是高雅的文化。

3、講真理

真話與真理是含義不同的兩個概念,真話并不等于真理。真話指的是真心話,是表達內心真實意思的話。真理指的是符合客觀事實和客觀規(guī)律的認識。人們的真心話表達的并非都是真理,往往有一些是帶有主觀性、片面性的思想,也有的可能是完全錯誤的思想。我們做思想工作、只能靠真理的力量說服人、教育人、征服人心。真話并非都是能對人起到幫助作用的。如果在思想工作中老講真誠的錯話,那就既沒有說服力,還會對工作對象產生誤導作用。所以,做思想工作中既要說真話,又要努力確保講的是真理。

要確保自己講的是真理,在思想工作中就不能隨心所欲、信口開河,想說啥說啥,想到哪說到哪。必須也只能講那些真正經過深思熟慮,自己確信正確的道理。一旦發(fā)現講的話不符合真理,就應當坦然承認,立即糾正。對于管理人教育人的人來說,坦承自己說錯了話、辦錯了事,并不是丟人的事,絲毫也不損害形象和威信,而是恰恰是一種光明磊落的表現,體現出自己真誠追求真理和勇于糾正錯誤的科學態(tài)度,更有利于贏得工作對象的信任和尊重。自己有了錯不認錯,還要千方百計找借口狡辯,那本身就是不講真理、缺乏誠信的表現。必然會失信于人。

4、辦實事

做思想工作靠誠信搭橋,還必須注重辦實事,做到知行統(tǒng)一,言行一致,慎重承諾,言信行果。對于企業(yè)管理人員來說,凡是對員工做出的承諾,就必須認真落實,確保兌現。凡是自己覺得沒把握落實的事情,就不能輕易地拍胸脯、做承諾,更不能故意放空炮、許空愿?!拜p諾寡信”是千古名言。在思想工作中幫助工作對象解決實際問題,絕對不能輕易做承諾,尤其不能為了一時哄人高興而許空愿。凡是不準備辦或明知辦不成的事,絕對不能承諾;凡是準備辦也有可能辦成但沒把握辦成的事,做承諾就要留有余地,不能輕易地拍胸脯、打包票。凡是已經做出的承諾,就必須履行諾言,一諾千金,確保落實。

四、交流互補

指的是做思想工作要通過自己和工作對象之間的雙向交流,實現雙方的真知互補。現在做思想工作不能搞“我講你聽,我打你通”式的單向灌輸。

所謂“雙向交流”,就是思想工作者與思想工作對象完全平等地討論對話,相互交流思想;所謂真知互補,就是思想工作者和思想工作對象通過思想交流,發(fā)現自己思想認識的缺陷和不足,發(fā)現對方思想中的合理因素,各自取長補短,實現雙方思想中合理因素的互相補充。應當看到,在發(fā)展市場經濟的條件下,人們的平等意識、民主意識、自主意識都明顯增強了。在開放社會和信息化條件下,視野和思路也大大開闊了?,F在世界八面來風,企業(yè)中的員工都是眼觀六路、耳聽八方,腦子里掌握的信息比過去增多了。做思想工作的人如果沒有通過雙向交流實現真知互補的意識,一味地認為我是教育者,你們是被教育者,我是真理的代表,做思想工作就是給你們送真理,糾正你們的錯誤。在這種思想支配下做思想工作是不可能受到好效果的,而且往往會引起工作對象的反感情緒和逆反心理。

企業(yè)管理者在做思想工作時必須清醒地認識到,員工的頭腦并非像容器那樣,你往里頭塞什么他就接受什么,你塞多少他就接受多少。實際情況是,每個員工都會獨立觀察和思考。他們既需要接受管理者提供的教育幫助,又希望用自己的思想來影響管理者。他們都有自尊心和自信心,不愿意使自己處于單純被別人說教的地位,而是希望自己的思想見解和愿望要求能得到管理者的理解和尊重。俗話說,“尺有所短,寸有所長”員工自己原有的思想,也絕非都是錯誤的,其中往往包含著很多積極合理的因素。管理者既然去做員工的思想工作,理應掌握的正確思想更多一些,了解情況更全面一些,認識水平更高一些。但由于多種復雜的因素所決定,管理者自己的思想和了解的情況,也難免存在這樣那樣的缺陷和偏差。因此,企業(yè)管理者做員工的思想工作,只有通過雙向交流,來實現真知互補,才能營造良好的心理氛圍,便于為員工理解和接受,也才能真正使雙方共同受益,收到最好的效果。

在思想工作中實行雙向交流,真知互補的具體的要求是:

1、給員工提供暢所欲言的條件

這一要求的含義是:要真誠地尊重思想工作對象,在思想工作中要以平等的身份,商量的口氣,討論的方式和員工交換意見,交流思想。要引導和鼓勵員工暢所欲言,把心里的話都說出來;盡可能地幫助員工消除導致不敢暢所欲言的各種心理障礙,努力營造便于員工暢所欲言的良好心理氛圍。特別是做思想工作的人要以平等和寬容的態(tài)度,耐心傾聽人家發(fā)表和自己看法和想法不同的、甚至是針鋒相對的思想見解。如果對方心中有氣,說的是氣話,也要容許人家講,而且要積極創(chuàng)造條件鼓勵其把氣話全說出來。因為講氣話本身就是一種宣泄,是調節(jié)情緒的一種有效方法,氣話是能消氣的。允許自己的工作對象說氣話,是豁達大度的表現,也是有效進行思想和心理疏導的一個必要條件。

2、耐心傾聽員工說話

做思想工作光讓工作對象敞開說話還不夠,還需要悉心傾聽人家講的話。讓人家說話而不認真聽人家講話,是對人家的不尊重,發(fā)現不了人家思想中的合理因素,無法取人之長補己之短。有的同志做思想工作時,只帶嘴巴不帶耳朵。只顧自己滔滔不絕地講,卻耐不住性子和不善于傾聽對方講話,這樣是做不好思想工作的。造物主為什么給人造一個嘴巴、兩個耳朵?就是為了讓人少說多聽。做思想工作該講的一定要講,而且一定要善講、講好,同時也要耐心聽和善于聽對方講話。如果說善于聽別人講話是一種能力的話,能控制住自己耐著性子聽別人講話更是一種功夫。在日常生活中,人們不是習慣于把能力稱為能耐嗎?能耐、能耐,能耐住性子才算有能力。

3、注意發(fā)現和吸收員工思想中的合理因素

在聽員工講話過程中,要注意發(fā)現對方思想中的合理因素,并及時給予肯定,予以吸收。這樣既能使對方實際地感受到管理者、教育者的虛心和誠意,又有利于豐富管理者自身的思想。如果不聽人家的合理意見,光在那兒瞪著眼找人家話語中的毛玻說人家這話不對,那話不對,客觀效果就好不了。人家思想中的合理因素你不聽也不吸取,你思想中的合理因素人家怎么能聽得進去呢?人家也會瞪著眼挑你話語中的毛病,并找話來反駁你,弄不好兩個人吵起來,誰也說不服誰。

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