一、重視基礎課的學習

計算機雖然是高科技的象征，但又受到其它專業(yè)發(fā)展的制約。計算機專業(yè)知識的學習同樣要加強一些相關知識的學習。計算機學習過程往往是由硬件開始，走向軟件，但最終又會走向硬件。一個軟件開發(fā)高手非常注重程序效率，而效率卻往往與計算機硬件知識是緊密相關。

要由始至終地加強英語的學習。因為目前的計算機程序設計語言主要是外國開發(fā)的，編代碼的主要語句往往是英文，中文通常是做解釋和說明用。有一定的英文基礎，在計算機學習上可以事半功倍。

二、理論聯(lián)系實踐

學習編寫程序，不僅要領悟老師的各種知識點，多看教材，還要結(jié)合課程重視上機的練習。很多學生在理解老師知識點和看教材上花了很多時間，卻不重視上機的練習，最終會走向“書呆子”類，很難在軟件開發(fā)中占有一席之地。在看教材、聽課的同時，要將知識點在上機過程中做第二消化，這樣便比光消化課本會強得多。當然每次上機應該做好準備，很多學生是無目標的上機，其學習效率當然會很低。

上機前要計劃一下上機做些什么，要有一些新的思路來設計和調(diào)試程序。只有在上機過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能逐步邁向程序員之路。又一些同學光重視上機，

忽視理論的學習，這些同學剛開始好像進步快，但到了一定的層次，就會停滯不前了。因此，實操要與理論同步，緊密結(jié)合，方可為編程打下扎實的基矗

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