北京小班培訓(xùn)效果好一些？

國門的開放、各種國人學(xué)英語傳說的演繹、社會競爭的加劇在21世紀(jì)將英語學(xué)習(xí)催生到了一個前所未有的高度，可以說，我國正進(jìn)入一個全民學(xué)習(xí)英語的時代，越來越多的家長也已經(jīng)意識到應(yīng)讓孩子趁早做好準(zhǔn)備。

如何挑選培訓(xùn)班，這些我們該知道的事

優(yōu)秀的英語學(xué)校會將課程細(xì)分化，因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，目的不同，要把握每個學(xué)生的個性化需求。很多小學(xué)校由于研發(fā)隊(duì)伍的匱乏，無法提供多樣化的學(xué)習(xí)選擇，也就無法真正地解決學(xué)員問題。選擇英語培訓(xùn)學(xué)校時，如果你學(xué)的是口語，一定要看有沒有區(qū)分英美式口語，如果學(xué)的是語法，一定要搞清楚有沒有設(shè)置語法專項(xiàng)。

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其實(shí)英語也很有趣

Threeturtlesdecidedtohaveacupofcoffee.Justastheygotintothecafe,itstartedtorain.

Thebiggestturtlesaidtothesmallestone,"Gohomeandgettheumbrella."

Thelittleturtlereplied,"Iwill,ifyoudon'tdrinkmyoffee."

"Wewon't,"theothertwopromised.

Twoyearslaterthebigturtlesaidtothemiddleturtle,"Well,Iguessheisn'tingback,sowemightaswelldrinkhiscoffee."

Justthenavoicecalledfromoutsidethedoor,"Ifyoudo,Iwon'tgo."

三只烏龜決定去喝咖啡。它們剛到咖啡店的門口，就下起雨來。于是最大的那只烏龜對最小的烏龜說，“回家去取傘吧。”

最小的烏龜說，“如果你們不把我的咖啡喝了，我就去?！?/p>

“我們不喝，”另外兩只烏龜答應(yīng)說。

兩年后，大烏龜對中烏龜說，“好吧，我猜他肯定不回來了，我們可以把它的咖啡喝掉了?！?/p>

正在這時，一個聲音從門外傳來，“你們要是喝了，我就不去?！?/p>

北京小班培訓(xùn)效果好一些:雅思輔導(dǎo)班

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