北京高考藝術(shù)類報考指南
203 2017-05-22
北京高考藝術(shù)類報考指南?藝術(shù)高考招生有哪幾大錄取模式?總共有五大,五大里面又包含了些小點,下面,博仕口才藝術(shù)詳細(xì)講解!
①專業(yè)課優(yōu)先。即考生達(dá)到學(xué)校劃定的最低錄取分?jǐn)?shù)線后,以專業(yè)課成績來進(jìn)行排序錄齲實行此類政策的學(xué)校是最多的。
西南民族大學(xué)2009年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章(節(jié)選)
在專業(yè)成績合格和文化考試成績達(dá)到所在省(市、自治區(qū))錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下,按考生專業(yè)考試總成績從高到低,并參考相關(guān)科目成績,根據(jù)考生填報的志愿,德智體全面考核,擇優(yōu)錄齲
根據(jù)教育部《2009年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》,如我校招生省區(qū)組織了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考,考生還必須參加統(tǒng)考,且統(tǒng)考成績合格者方能按學(xué)校的錄取規(guī)則參加錄齲舞蹈表演(???專業(yè),直接使用考生統(tǒng)考成績進(jìn)行錄齲
如果你報考的高校采取的是專業(yè)課優(yōu)先的方式,那么你在高考時候的文化課壓力就會小很多。因為只要你的高考成績達(dá)到了學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,你的高考分?jǐn)?shù)在后面的錄取中就起不到什么作用了,能否被錄取,就要完全參照你的專業(yè)課排名。這樣說來,文化課僅僅是一個“敲門磚”。更需要考生做的是努力練好基本功,提升專業(yè)課成績。
②文化課優(yōu)先。即考生達(dá)到學(xué)校專業(yè)課的基本要求之后,以高考的文化課成績來進(jìn)行排序錄齲
哈爾濱工業(yè)大學(xué)2009年本科招生章程(節(jié)選)
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招收藝術(shù)類考生,黑龍江省考生參加美術(shù)類省統(tǒng)考,我校不組織??迹y(tǒng)考成績達(dá)到我校在黑龍江省所在的錄取批次線,我校按高考文化課成績從高分到低分錄取,且外語成績不低于80分。
其它省份的考生,美術(shù)類省統(tǒng)考成績合格且我校??己细?,按高考文化課成績從高分到低分錄取,且外語不低于80分(江蘇省為64分)。
如果你報考的高校采取的是文化課優(yōu)先的方式,那么你在高考時候的壓力就會比較大,而在藝術(shù)考試的時候壓力就會比較校當(dāng)你的專業(yè)課達(dá)到相關(guān)要求之后,就起不到多大的作用了,能否被錄取,這個時候還要看你的文化課是否出色。也可以說,在這種錄取方式中,專業(yè)課只是一個“敲門磚”。不管你的專業(yè)課多么優(yōu)秀,都需要你把高考的文化課分?jǐn)?shù)搞上去。考生應(yīng)盡可能地把這所學(xué)校最近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線搞清楚,結(jié)合自己的考試情況,做一個比較準(zhǔn)確的判斷。如果最后自己的文化課成績與錄取分?jǐn)?shù)線的差距比較大,建議改投其他學(xué)校。
③專業(yè)課、文化課兼顧。聽起來這是一種比較合理的錄取方式。既考核了考生的專業(yè)課水平,同時也要求考生的文化課成績足夠優(yōu)秀。
上海大學(xué)2009年藝術(shù)類招生簡章(節(jié)選)
1.繪畫(國畫、油畫、版畫)、雕塑、藝術(shù)設(shè)計、會展藝術(shù)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(數(shù)碼藝術(shù))、的合成總分計算方法為:
專業(yè)考試成績(折算后滿分為150分)×(文化成績滿分/150)×60%+文化成績×40%
2.建筑學(xué)專業(yè)的合成總分計算方法為:
專業(yè)考試成績(折算后滿分為150分)×(文化成績滿分/150)×30%+文化成績×70%
3.美術(shù)學(xué)專業(yè)的合成總分計算方法為:
專業(yè)考試成績(滿分為100分)×(文化成績滿分/100)×20%+文化成績×80%。
(編者注:文化成績滿分即文化課的總分,根據(jù)地區(qū)的不同有所差異,全國大部分地區(qū)的高考滿分為750分,上海市的高考滿分為630分。)
高校不同,規(guī)定的計算方式也不同。如果考生想把自己在錄取時排隊的分?jǐn)?shù)計算清楚,就要非常了解自己報考的各個高校的分值計算方法。由于各所高校計算方式的不同,有時得出的結(jié)果差別還是很大的。例如,2009年上海大學(xué)一位江蘇地區(qū)國畫專業(yè)考生的專業(yè)課成績是90分,文化課成績是400分,那么他的綜合成績就應(yīng)該是90×(750/150)×60%+400×40%=430分。也就是說,這位同學(xué)在專業(yè)錄取的時候,學(xué)校是拿430分來考核這位同學(xué)的。這是百分比相同的情況,如果百分比不同,情況可能就不一樣了。比如該校一位江蘇地區(qū)美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生,專業(yè)課和文化課的成績也分別是90分和400分,那么他的綜合成績就應(yīng)該是90×(750/100)×20%+400×80%=455分。但如果另一位江蘇地區(qū)國畫考生的專業(yè)課成績是80分,文化課成績是410分,那么按照規(guī)則計算他的綜合分就是80×(750/150)×60%+410×40%=404分。大家可以發(fā)現(xiàn),雖然這位同學(xué)比上一位同學(xué)的文化課成績高10分,專業(yè)課低10分,但是在排名的時候自己的分?jǐn)?shù)卻會比第一位同學(xué)低26分。這就說明,百分比不同的時候還是大有說法的,這就需要我們的考生和家長提前算好一筆賬,看看是專業(yè)課更重要一點,還是文化課更重要一點。在高考這件事情上,要盡力做到四兩撥千斤。
④專業(yè)差異模式。即在同一個高校里,不同專業(yè)的錄取方法和分?jǐn)?shù)的比例都是不相同的。換句話說,這種方式綜合了前面的三種方式。
河南大學(xué)2009年本科招生章程(節(jié)選)
第五章第二十條:藝術(shù)類考生錄取原則
①美術(shù)類專業(yè)的錄齲河南省的考生采用河南省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試成績;在達(dá)到所在省份該專業(yè)統(tǒng)考合格要求的前提下,外省考生采用我校單獨組織的專業(yè)考試成績。具體原則是:在文化成績達(dá)到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,(1)美術(shù)學(xué)(含書法方向)、攝影專業(yè)按照文化成績和專業(yè)成績各占50%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄取;(2)藝術(shù)設(shè)計、繪畫專業(yè)按照專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲
②音樂類專業(yè)的錄齲河南省的考生采用河南省音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試成績;在達(dá)到所在省份該專業(yè)統(tǒng)考合格要求的前提下,外省考生采用我校單獨組織的專業(yè)考試成績。具體原則是:在文化成績達(dá)到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,(1)音樂學(xué)專業(yè)按照專業(yè)成績占60%、文化成績占40%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄齲(2)音樂表演、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)按照專業(yè)主科成績從高分到低分并參考視唱、樂理擇優(yōu)錄取(考生專業(yè)總分必須達(dá)到我校最低投檔線)。(3)音樂表演(合唱與指揮方向):按照專業(yè)主科成績從高分到低分并參考聽辨、鋼琴視奏成績擇優(yōu)錄齲(4)作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè):按照專業(yè)主科成績從高分到低分并參考視唱、鋼琴演奏成績擇優(yōu)錄齲(5)表演(戲劇方向)按照專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲
③播音與主持藝術(shù)專業(yè)的錄齲河南省的考生采用河南省播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試成績;在達(dá)到所在省份該專業(yè)統(tǒng)考合格要求的前提下,外省考生采用我校單獨組織的專業(yè)考試成績。在文化成績達(dá)到各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中,按照專業(yè)成績占60%、文化成績占40%的百分制權(quán)重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)錄齲
像這一類的高校在藝術(shù)體育生的錄取上就規(guī)定得非常細(xì),需要大家結(jié)合自己報考的相關(guān)專業(yè)去尋找與之相對應(yīng)的計算方式方法。
⑤專業(yè)差異+省份差異模式。這種情況可以算作前面四種情況的集合,同時還要對省份加以考慮,這種方式就更加綜合了,錄取規(guī)則也更加復(fù)雜。
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