茶藝師教學計劃？茶自古都是大家日常生活中的一部分，茶館更是我國傳統(tǒng)文明的一部分，是我國陳舊的工作之一。如今，茶文明日漸時髦，陳舊的茶產(chǎn)業(yè)煥發(fā)了新的活力。茶藝師——作為一個全新的工作正悄然走俏。如今茶藝師已經(jīng)成為和注會相同的工作技能師，這是一個既可以修身養(yǎng)性又可以得到高收入的工作。

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嗅香氣應(yīng)以左手握杯，挨近杯沿襲鼻趁熱輕嗅或深嗅杯中葉底宣布的香氣，也有將整個鼻部深化杯內(nèi)，挨近葉底以擴展觸摸香氣面積，添加嗅感。為了準確判別茶葉香氣的凹凸、長短、強弱、清濁及純雜等，嗅時應(yīng)重復(fù)一二次，但每次嗅時不宜過久，避免因嗅覺疲憊而失掉靈敏感，一般是3秒左右。嗅茶香的進程是：吸(1秒)——停(0.5秒)——吸(1秒)，按照這么的辦法嗅出茶的香氣是“高溫香”。別的，能夠在品嘗時，嗅出茶的“中溫香”。而在品嘗后，更可嗅茶的“低溫香”或許“冷香”。好的茶葉，有耐久的香氣。只要香氣較高且耐久的茶葉，才有余香、冷香，也才會是好茶。

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茶匙的使用方法

茶匙又稱「茶扒」，形狀像湯匙所以稱茶匙，其首要用途是挖取泡過的茶壺內(nèi)茶葉，茶葉沖泡往后，往往會會緊緊塞滿茶壺，加上一般茶壺的口都不大，用手挖出茶葉既不便利也不清洗，故皆使用茶匙。

茶荷的使用方法

茶荷的功用與茶則、茶漏相似，皆為置茶的用具，但茶荷更兼具賞茶功用。首要用途是將茶葉由茶罐移至茶壺。首要有竹制品，既有用又可當藝術(shù)品，兩全其美。沒有茶荷時可用質(zhì)地較硬的厚紙板折成茶荷形狀使用之。

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通過上面的閱讀，讀者應(yīng)對“茶藝師教學計劃？”有了一定的了解，現(xiàn)在有很多人都比較喜歡喝茶，這無疑是茶藝師未來發(fā)展的一個很大的機會。

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