廈門全人格機構簡介

學會生活，磨礪人生，完善人格

廈門全人格教育----專業(yè)從事青少年人格教育的機構，中國“全人格教育”的先行者，踐行人民教育家陶行知教育思想的學校;

國家教育部十一五規(guī)劃課題;中國教育學會十一五重點科研項目。

以“健全青少年人格”為使命，以培養(yǎng)情智雙修的領袖少年為目標，肩負著培養(yǎng)“全人格高素質(zhì)”的人才的歷史重任。

學校文化建設

校訓：求真有愛責任尊嚴

學?？谔枺河锰招兄慕逃枷肱c教學方法培訓中國創(chuàng)造性人才

形象定位：學習好、情商高、全人格的高素質(zhì)人才

教學方針：教學做合一解放兒童創(chuàng)造力

育人方針：生活即教育社會即學校

服務理念：一日為師終身為友

宣傳口號：打破傳統(tǒng)教育倡導全人格教育

組織機構

一、顧問團：

全人格教育研究會負責：教材論文論壇會刊

編寫出版系列叢書：

(1)《全人格作文培訓教材》(小學、中學、中專)

(2)《全人格作文集》

(3)《全人格閱讀》(幼兒園、小學、中學、中專)

(4)《世界名人與全人格教育》

(5)家長讀物《如何培養(yǎng)孩子的全人格》

論壇：海峽兩岸“全人格教育(校長)論壇”

會刊：《全人格教育》

主辦：廈門全人格教育研究會