選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的5大法則
52 2017-05-09
目前IT行業(yè)的飛速發(fā)展促使IT培訓(xùn)行業(yè)的迅速擴(kuò)張。但是,目前培訓(xùn)市場魚龍混雜,如果說選擇不當(dāng),不僅浪費(fèi)時(shí)間、金錢,更會打擊學(xué)習(xí)者的信心和熱情??傊?,在選擇IT培訓(xùn)時(shí),要做全面了解和考察。某知名專家根據(jù)北大青鳥洛陽融科在學(xué)學(xué)員的調(diào)查,為大家提供以下5大法則。
1.看學(xué)員去向。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每一期每一班的學(xué)員畢業(yè)情況怎樣?看看這個(gè)機(jī)構(gòu)敢不敢公布畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)去向,做何工作,薪水如何。
2.看論壇。
bbs應(yīng)該是完全開放的,大家可以在上面自由發(fā)表議論。目前,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有bbs,那么,想培訓(xùn)的人不妨先到論壇上看看,機(jī)構(gòu)的bbs是不是敢于完全開放?”
3.看師資。
在IT培訓(xùn)過程中,教師的水平至關(guān)重要,建議學(xué)員看看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢不敢把老師的詳細(xì)資料、照片登在網(wǎng)上;同時(shí),還要問問老師是專職的,還是大學(xué)里請來的;老師做過多少項(xiàng)目,有過多少實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn),寫過多少條語句,做過多少工程項(xiàng)目等。有的老師理論水平很高,但是實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)歷少,很難教好學(xué)生。老師最好是來自加拿大和美國且具備國際化大公司,如ibm、SUN、惠普、o-racle及CISCO等工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家和資深工程師,他們不僅講,還手把手帶學(xué)生做項(xiàng)目。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以直接為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
4.看設(shè)備。
IT培訓(xùn)注重實(shí)際操作,因此學(xué)員事先應(yīng)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否提供與未來工作同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里,學(xué)習(xí)環(huán)境主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)備。比如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有大型服務(wù)器;如果學(xué)員學(xué)Java,計(jì)算機(jī)的內(nèi)存要很大,否則如何教學(xué)生?
5.看學(xué)習(xí)時(shí)間。
針對目前有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出“3個(gè)月學(xué)成軟件開發(fā)工程師”的宣傳語,如果讓學(xué)生學(xué)完后就能上手,把課程壓縮,全日制的教學(xué)時(shí)間絕不能少于5個(gè)月。再縮短,就是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任。保證學(xué)習(xí)時(shí)間也是選擇時(shí)要考慮的因素。
“工欲善其事,必先利其器?!毕胍M(jìn)入IT行業(yè)有個(gè)比較好的發(fā)展,先選擇一個(gè)好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定是必不可少的。
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