我叫盧奕，就讀于浙江大學(xué)傳媒學(xué)院新聞系，大三學(xué)生。于2015年3月開(kāi)始在新航道參加雅思英語(yǔ)6.5的學(xué)習(xí)。在這三個(gè)月中，因?yàn)橛辛诵潞降览蠋煹膸椭以谘潘冀忸}技巧和方法上面有了很大的進(jìn)步，最終在8月13日的考試中以總分7，聽(tīng)力8.5，閱讀7.5，所有小分上6的成績(jī)達(dá)到了自己的要求。現(xiàn)在我來(lái)分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。

    閱讀：因?yàn)橹拔业挠⑽拈喿x能力就不錯(cuò)，閱讀就是我最不擔(dān)心的單項(xiàng)。但是在雅思考試備考期間發(fā)現(xiàn)，憑借把原文和題目看懂的方法雖然可以做對(duì)題（前提是閱讀能力不錯(cuò)），但是很慢很低效。在C段的課上，樓老師教給我們很多自己的方法。我認(rèn)為首先要明確的就是自己哪個(gè)模塊做的不好。比如我當(dāng)時(shí)的loh和選擇題完全沒(méi)有問(wèn)題，怎么做錯(cuò)誤率都保持在2以內(nèi)。但是填空題和判斷題用我自己的方法就很難做對(duì)。以判斷題為例，這是需要與原文相對(duì)找邏輯漏洞的題，重點(diǎn)在于邏輯關(guān)系，如果用我們中文的邏輯去想去做就很容易出問(wèn)題。這就需要老師教的定位和同義替換。遺憾的是因?yàn)槲铱记爸挥幸恢軙r(shí)間準(zhǔn)備，來(lái)不及刷題，可能完整的題只做了4套，并沒(méi)有把樓老師教的技巧和自己的方法融會(huì)貫通，在第一次考雅思的時(shí)候又難免有些緊張，所以最后第一篇閱讀的前10個(gè)TF就做了15分鐘，估計(jì)最后正確率也不高。好在閱讀水平不錯(cuò)，才沒(méi)有造成特別大的失誤。

    聽(tīng)力：我剛上課的時(shí)候聽(tīng)力特別不好。因?yàn)榇髮W(xué)三年沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ)，耳朵就不好使了。所以最初連sec1都很難跟上。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為聽(tīng)力沒(méi)什么特別的方法和技巧，多聽(tīng)絕對(duì)是重要的。因?yàn)槲艺J(rèn)為聽(tīng)力很好拿分，所以上課期間堅(jiān)持兩周聽(tīng)一套，考試前一個(gè)月堅(jiān)持兩天聽(tīng)一套，可以說(shuō)是所有單項(xiàng)中付出最多的了。剛開(kāi)始我是選擇題不好，原因是總走神不能全神貫注。后來(lái)一個(gè)備考托福的同學(xué)說(shuō)，要記筆記，所以我就幾乎把能聽(tīng)見(jiàn)的關(guān)鍵詞都寫在旁邊，然后快速思考做出判斷。練到最后我認(rèn)為聽(tīng)力最主要的就是對(duì)詞的敏感度，所謂的抓詞的能力。就是會(huì)形成一種慣性，對(duì)詞的重音，語(yǔ)句中的轉(zhuǎn)折詞，甚至是語(yǔ)氣詞都會(huì)有反應(yīng)，這時(shí)候在沒(méi)聽(tīng)懂句意的情況下一定得記下來(lái)，比如一句話中有幾個(gè)詞特別明顯能聽(tīng)清，basic，construction，instrument等等，然后那個(gè)空要填什么就要根據(jù)整篇的內(nèi)容和句子意思來(lái)定，而這部分的預(yù)判應(yīng)該在開(kāi)始讀題的時(shí)候就有意識(shí)了，這樣就能快速選擇一個(gè)聽(tīng)到的詞填進(jìn)去，準(zhǔn)確率不會(huì)低。還有一點(diǎn)就是聽(tīng)詞拼寫的能力，有的詞不常用，所以剛聽(tīng)到的時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，這時(shí)候就要根據(jù)它的讀音先拼出來(lái)，如果是你見(jiàn)過(guò)的詞你一定會(huì)對(duì)它的字幕排列有印象，所以也會(huì)提高很多準(zhǔn)確性。比如13號(hào)考試有個(gè)apron，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，根據(jù)讀音拼了五種，最后鎖定了這個(gè)熟悉的單詞。但是這個(gè)能做到的前提就是背單詞的時(shí)候一定要讀出來(lái)，記住發(fā)音，在練口語(yǔ)的時(shí)候也要保證每個(gè)詞發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

    寫作：寫作我只剩三天時(shí)間準(zhǔn)備，根本來(lái)不及。但是很感謝周老師給的范文材料，那些材料讓我確定自己在寫作文的時(shí)候要可著一個(gè)點(diǎn)深挖。我有很多英語(yǔ)不錯(cuò)的同學(xué)就是羅列點(diǎn)而吃了虧，最終拿了5.5的成績(jī)卻沒(méi)法用。雖然我沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，寫作又很難，但是大方向?qū)α?，至少拿到了一個(gè)可以用的成績(jī)。

    口語(yǔ)：口語(yǔ)我沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，平時(shí)也很少練。最后我的經(jīng)驗(yàn)是，流暢度很重要，但是，你話語(yǔ)中的邏輯也同樣重要。不要為了不能停說(shuō)一些沒(méi)用的廢話，考官會(huì)很快給你定性，在保證流暢度和一定的語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)上的時(shí)候，是6還是6.5應(yīng)該就是邏輯的問(wèn)題了。

    最后，閱讀一定要思考著去刷題，重點(diǎn)在方法。聽(tīng)力要練抓詞能力?？谡Z(yǔ)和寫作很難，如果想雙拿6.5一定要苦練，千萬(wàn)不能掉以輕心。如果想都拿6不練也是不行的?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，方法很重要，上課真的有幫助。