高考改革,英語(yǔ)退出高考?xì)v史舞臺(tái),這對(duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),也許并不是一件好的消息,因?yàn)殡m然英語(yǔ)不再在高考的時(shí)候考核,但是同學(xué)們?cè)诟呷陂g需要接受英語(yǔ)的考核,而且成績(jī)是計(jì)入到高考的總分中的,所以相對(duì)于來(lái)說(shuō)英語(yǔ)還是高考中關(guān)鍵的一門學(xué)科,而且英語(yǔ)可以多次考核,往往同學(xué)們都想要考出一個(gè)好的成績(jī),所以就參加兩次英語(yǔ)考核,而考試是需要大量的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的,所以如果參加第二次的考試,那么同學(xué)們的高考復(fù)習(xí)時(shí)間就會(huì)變得更加的緊張,所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)去辨析,自己應(yīng)不應(yīng)該參加第二次考試,那么應(yīng)該如何去判斷吶?這里輔導(dǎo)老師就來(lái)為同學(xué)們總結(jié)一下。

第一,分析自己的英語(yǔ)水平。同學(xué)們?cè)谂袛嘧约菏遣皇菓?yīng)該參加第二次英語(yǔ)考試的時(shí)候,首先需要考慮的一點(diǎn)就是自己的英語(yǔ)水平,如果同學(xué)們感覺以自己的英語(yǔ)水平,只能夠取得這樣的成績(jī),那么就沒有必要去進(jìn)行第二次的考試了,如果同學(xué)們感覺第一次的考試沒有體現(xiàn)自己的水平,那么就可以去參加第二次考試,這是同學(xué)們首先需要考慮的一點(diǎn)。

第二,考慮自己的高三復(fù)習(xí)進(jìn)度。還有一點(diǎn)也是同學(xué)們需要考慮到的,那就是要考慮自己高三的復(fù)習(xí)進(jìn)度,因?yàn)閰⒓拥诙斡⒄Z(yǔ)考試,那么必然會(huì)影響同學(xué)們的高三復(fù)習(xí),所以這一點(diǎn)是同學(xué)們必須要考慮到的,雖然英語(yǔ)的成績(jī)會(huì)影響同學(xué)們的高考成績(jī),但是同學(xué)們還需要明確的一點(diǎn)就是,不要因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)科的成績(jī)而影響自己其他更多學(xué)科的成績(jī)。

第三,考慮其他學(xué)科。最后同學(xué)們還需要考慮的一點(diǎn)就是自己其他學(xué)科的成績(jī),如果同學(xué)們的其他學(xué)科成績(jī)都很平穩(wěn),而且沒有偏科的現(xiàn)象,那么同學(xué)們完全可以參加第二次的考試,取得一個(gè)更好的成績(jī),從而為自己的整體高考成績(jī)提分,如果同學(xué)們有比較微弱的偏科現(xiàn)象,或者是其他學(xué)科的成績(jī)也并不穩(wěn)定,那么并不建議同學(xué)們?nèi)⒓拥诙蔚目荚?以免進(jìn)一步影響自己其他的學(xué)科成績(jī)。

當(dāng)然了我們上面的建議,是建立在同學(xué)們?cè)诘谝淮慰荚嚨臅r(shí)候,就已經(jīng)做出了自己更充足的準(zhǔn)備,把英語(yǔ)當(dāng)做高考來(lái)參加的,如果同學(xué)們這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)僥幸心理,覺得自己還有第二次機(jī)會(huì),那么同學(xué)們?cè)谧拷^次考試的時(shí)候必然不會(huì)有好的成績(jī),那么同學(xué)們就需要參加第二次考試,那么必然會(huì)影響同學(xué)們整體的高三復(fù)習(xí),這一點(diǎn)是同學(xué)們一定要明晰的。