雅思聽力好習(xí)慣培養(yǎng)方法:

雅思聽力考試中陷阱重重,由此看來,培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣對于獲得雅思聽力高分來說是非常重要的,而培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣毫無疑問是在于平時的積累,那么雅思聽力好習(xí)慣具體要如何培養(yǎng)?

首先,培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣應(yīng)從多聽入手

如所學(xué)的課本錄音帶,口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽還是泛聽,開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清各個音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。

精聽可以選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發(fā)音,擴(kuò)大知識面,提高聽力。泛聽可以一遍過,只要聽懂大概意思就行了。聽的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想,因為有些生詞可以在整個內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內(nèi)容。

其次,培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上

把握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。假如沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練把握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分的預(yù)備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三,堅持練習(xí)聽寫的能力?？忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內(nèi)容似乎是聽到了,但馬上又忘記了。聽力考試需要聽與寫同時進(jìn)行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

更后,培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣要注重說的練習(xí)

學(xué)語言光聽不說是不行的。因此,要想提高聽力水平,也應(yīng)該注重說的練習(xí)。這一點(diǎn)非常重要,卻又很輕易被忽視。在此提供一個練習(xí)口語的方法:跟讀 復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模擬語音語調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽完一個句子或語段,然后進(jìn)行復(fù)述。

具體練的時候要循序漸進(jìn),可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復(fù)述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時,因語言表達(dá)能力、技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來后,就會慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性。不管是跟讀還是復(fù)述原文,都需要花費(fèi)大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來,但是只要堅持一段時間,天天各做30分鐘左右,你就會發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。

總之,以上就是小編總結(jié)的培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣,可以看出想要獲得雅思聽力高分,想要克服雅思聽力中層出不窮的陷阱,都必須具備良好的雅思聽力習(xí)慣,否則細(xì)節(jié)上就很容易出現(xiàn)錯誤。