隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)策略有效發(fā)展。計(jì)算機(jī)信息通訊開(kāi)始人們生活緊密相連;因此這就促成許多IT崗位工種需要參加電腦培訓(xùn)。

　　浙江杭州電腦培訓(xùn)班哪家好?來(lái)杭州北大青鳥(niǎo)IT學(xué)院，在此之前小吳未曾聽(tīng)說(shuō)哪家電腦培訓(xùn)學(xué)校好;得知一個(gè)同學(xué)2014年在杭州北大青鳥(niǎo)IT學(xué)院參加課程培訓(xùn)，如今已在北京某事業(yè)單位從事軟件開(kāi)發(fā)而且月收入還不菲。通過(guò)對(duì)杭州北大青鳥(niǎo)IT學(xué)院的進(jìn)一步了解，小吳對(duì)其學(xué)校師資力量、教學(xué)特色、就業(yè)模式等有了清楚的認(rèn)識(shí)。在職業(yè)規(guī)劃老師為他做入學(xué)測(cè)試后，使他對(duì)自己的學(xué)習(xí)背景、職業(yè)方向有了清晰認(rèn)知，沒(méi)有考慮太多也報(bào)讀了北大青鳥(niǎo)學(xué)課程。在一年上理論課之、上實(shí)踐課、項(xiàng)目課、情景課、競(jìng)賽課等多方面課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)小吳也具備一年的軟件開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也有效培養(yǎng)了自己熟練的思考能力和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力;通過(guò)此次培訓(xùn)后他漸漸意識(shí)到軟件工程師就業(yè)前景;在學(xué)校就業(yè)老師推薦下他順利被國(guó)內(nèi)知名IT公司所錄用從事軟件開(kāi)發(fā)工作。

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