昆明日語培訓(xùn)班哪里好？總的來說，小語種的就業(yè)形勢的差異，主要受三個方面的影響：學(xué)習(xí)這種語言的人數(shù)、講這種語言的國家數(shù)量及經(jīng)濟情況、中國與這些國家的關(guān)系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟方面的。

　　我不知道的小語種!

　　小語種之日語，雖然使用日語的國家和地區(qū)只有日本，但日語專業(yè)在我國的開設(shè)院校很多，有220多所。由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠。在世界500強的企業(yè)中，日本一直穩(wěn)居第二，很多日語專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)的主要方向是日企。有統(tǒng)計顯示，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等)占20%左右;大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。該專業(yè)著重培養(yǎng)能夠熟練掌握日語聽、說、讀、寫、譯基本技能的德才兼?zhèn)涞娜照Z人才。

　　學(xué)小語種的一些常識!

　　小語種學(xué)習(xí)方法：1.避免單獨記單詞，放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無它用，想提高口語就要多記憶常用的詞組，老外的詞匯量可沒GRE多，到時候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子，老外可不一定能懂。而且這里要強調(diào)，記憶的是詞組!!2.運用想象，充分發(fā)揮右腦形象記憶的能力。可以借鑒七田真所著的《超右腦記憶法》一書。3.用所學(xué)的新詞造句，還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語言表達的，那就先用自己的母語代替，等全部造完后再去求助字典。

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