無錫朝日日語

ACB朝日中心創(chuàng)立于1996年10月，是上海大學與日本國際交流研究所聯(lián)合設(shè)立的中外合作教育機構(gòu)。日本朝日新聞原編集委員，著名記者大森和夫先生為中心理事長。朝日擁有數(shù)百名優(yōu)秀的中外教師隊伍和專業(yè)的教育管理團隊。建校以來，朝日致力于中高級日語人才的培養(yǎng)。歷年來朝日學員在全球日語能力各級別考試中，平均合格率始終保持在行業(yè)前兩名。至今，已培養(yǎng)學員10余萬人次。他們大多就職于以上海、浙江、江蘇為主得各地的日資企業(yè)，同時數(shù)以千計的朝日畢業(yè)學員如愿留學到日本東京、大阪、名古屋、福岡等，遍布日本的近100多所大學和?？茖W校。朝日在全市首創(chuàng)了日語能力考1、2級為核心課程的全日制住宿班，實施全封閉訓練，培養(yǎng)了數(shù)千余名優(yōu)秀日語人才，深受日企的歡迎。朝日為東芝、索尼、富士膠片、富士通、三菱、歐姆龍、松下、IBM、富士施樂等著名跨國公司的職員進行實用外語培訓。朝日同時大力發(fā)展日語能力考遠程函授教育，已在全國各主要考點所在地區(qū)的大學日語系設(shè)立了函授輔導站。由朝日中外專家聯(lián)袂編著的日語能力考4—1級全套函授教材，以嶄新的內(nèi)容，最受歡迎的輔導形式、特惠的學習費用奉獻給廣大學員。朝日歡迎一切有志于日企就職的學子，愿您從朝日揚帆啟航，弛向理想前程的彼岸。

無錫朝日日語告訴你日語音標學習：

經(jīng)常有同學問起日語的音標應該怎么學習，其實一般來說，在日語學習中不太使用日語音標這樣的說法，但是日語有其獨特的注音方式。這還是必須要從日語發(fā)音記號的兩大元素談起。

　　第一就是我們大家都耳熟能詳?shù)募倜?。所謂假名，就是日文所特有的表音文字，一般分為平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）兩種。古日語中曾經(jīng)也使用過叫做萬葉假名的發(fā)音記號，也是平假名的前身，但是現(xiàn)代日語中已經(jīng)不在使用了。可以說平假名和片假名在發(fā)音上沒有任何區(qū)別，但是分別有其存在的特殊意義。例如，平假名是在公元9世紀左右成型，主要在宮廷女性中流行，源于漢字的草書，因此當時被叫做“女手”，用來書寫詩歌和情書之類的文體。而片假名的出現(xiàn)要稍晚，源于中文漢字楷書的偏旁部首，主要是用語注釋來自印度的佛經(jīng)，流傳于男性之間。在現(xiàn)代日語中平假名主要用于漢字的讀音標注和連接句子成分，而片假名是主要用于書寫外來語單詞或者表示句子中需要強調(diào)的部分。

　　假名的發(fā)音按照あ、い、う、え、お五個元音和九個輔音劃分為五段十行。中文說起來要求字正腔圓，要求每個發(fā)音都很到位，而日語假名的元音要比中文嘴型小很多，所以大有差別。具體說來，“い”的發(fā)音不可以是衣服的衣，“う”不可以是烏鴉的烏，在發(fā)音時不把嘴型伸得很長，發(fā)音相對來說很輕松。因此經(jīng)常有人調(diào)侃說，日本人面部肌肉動的太少，退化的結(jié)果就是表情少，英語學不好O(∩_∩)O~。其實，就因為日語的嘴型變化少，所以在說日語時，經(jīng)常會給人以發(fā)音含糊聽不清的感覺，尤其出現(xiàn)在中老年男性之中。不過，必須要指出的一點是，在課上總是有同學錯誤的認為：“念假名只要念得短促一點就對了”，或者說“假名應該就是含糊的”。這是絕對不正確的，日本的播音員發(fā)音也很清晰的，哈哈！

　　第二類標注讀音的記號就是日本人所謂的羅馬字，也就是用英文字母來表示漢字或者假名的發(fā)音。在任何一本日語教材中都會有這樣的標注。這也是在打字時輸入的方法，在鍵盤上輸入相應的英文之母，按空格鍵就能變換成假名或者漢字。值得一提的是，“す”的羅馬字標注是“su”，但是發(fā)音千萬不能發(fā)成“素”，應該是“絲”；“を”的發(fā)音與“お”一樣，應為“哦”而不是“窩”。另外，在標注羅馬字讀音時，shi=si，chi=ti，tsu=tu。在實際生活中的應用來說，日本人的護照上的名字的英文表示大多是采用以上的羅馬字標音方式，日本的地名的英文表示也同樣如此。例如“田中”=たなか=tanaka，“橫浜”=よこはま=yokohama等等。