現(xiàn)在主要的留學國家主要有美國，加拿大，英國，澳洲，新西蘭等英語留學國家。面對眾多的留學選擇，學生該怎樣選呢?

1.大學名次
大學名次是學生永遠關注的主題，因為名次直接體現(xiàn)了大學的知名度和聲譽。如果是特別注重大學名次的學生(本國排名和世界排名)，可以考慮以專業(yè)換學校的方式來申請，即選擇一些可以接受的，競爭不是這么激烈的專業(yè)，來換取學校名次的提高。例如教育學，管理學，英語文學等傳統(tǒng)打醬油專業(yè)。這些專業(yè)由于是小眾專業(yè)，或者是申請的人數(shù)太少，往往在一些名校里申請難度不高。如果說得功利一些，名校仍然是名校，麻省理工說出去比麻省大學好聽，紐約大學也比紐約理工知名。所以，如果是有名次控的學生，不妨可以嘗試下這個辦法。在世界大學排名前一百位的大學里，大部分是美國的大學。

2.發(fā)展目標
如果留學目標非常明確，就是要學到真本事，那就要選擇學風嚴謹?shù)拇髮W，當然讀起來會比較累比較苦。在畢業(yè)后盡量在海外工作一兩年，獲得一些有用的工作經(jīng)驗。其實，在學習的工程中，獲得知識的方法永遠不止于書本。就拿最基本的語言能力來說，留學生中有語言流利，與教授課堂討論對答如流的。也有上課勉強聽懂的，也回有一些學生在海外數(shù)年，語言能力沒有提高反而越來越差的。原因何在?就是練習與不練習的區(qū)別。學習比較主動的學生會抓住一切機會與本地學生，老師對話，討論學術問題，一段時間之后，語言當然容易提高，但也有一些學生，喜歡和中國學生扎堆待在一起。時間久了，語言反而退步。這些學習上表現(xiàn)的不同，源于學習目標的不同。
另外，有的學生的出國目的是提高自己，有的是為了移民與海外工作，如果是后者，盡量選擇一些移民國家，如美國，加拿大，澳洲。

3.個人性格
其實留學也是體現(xiàn)個人性格的一個方面。留學對性格的影響分兩種，一是發(fā)揚自己的性格，例如性格外向，開拓性強，可以考慮去美國，澳洲這些幅員遼闊，機會多的國家。一種完善自己的性格，如果性格比較內(nèi)向，喜歡沉默寡言，而且感覺到這個弱點會影響到將來的發(fā)展，那就應該到個人表現(xiàn)欲強的國家，例如美國，去好好歷練。
只要做好這幾個方面的評估，就能更好地做好留學國家的選擇。