跟全國政協(xié)委員、大學(xué)校長談軟實力教育
5414 2017-03-08
隨著經(jīng)濟形勢和社會形勢的新變化,無論就業(yè)還是工作生活,青年學(xué)生都面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在多屏?xí)r代,如何提高青年學(xué)的綜合素質(zhì)、加強溝通能力,是學(xué)校和社會都不能回避和必須要解決的問題。前段時間,全國政協(xié)委員、中國礦業(yè)大學(xué)副校長姜耀東,廣東教育科技股份有限公司董事長趙璧,做客人民政協(xié)網(wǎng)委員會客廳,聽聽他們是如何看待這一問題的。
職場新人,溝通必不可少
馬克思主義認為:“人的本質(zhì)并不是個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!蔽覀兠恳粋€人都生活在各種各樣的社會關(guān)系的溝通之中。
據(jù)趙璧董事長介紹,新勵成有很大部分23、24歲的學(xué)員咨詢《人際溝通》、《心理素質(zhì)》、《演講藝術(shù)》等課程。初入職場,很多新人會覺得工作不快樂,而這種情緒的產(chǎn)生并不是因為工作難以招架,更多困難是與周圍同事的溝通上,出現(xiàn)這樣的情況就是職場新人不能正確處理人際關(guān)系的體現(xiàn)。 他們在人際關(guān)系上面摔了跤跌了跟頭,才想到原來“社會大學(xué)”還有“口才”、“溝通”這門課,所以只有學(xué)好這門課才可以更好地在這個社會站穩(wěn)腳跟。
趙璧董事長認為,素質(zhì)教育在當(dāng)代青少年教育中一直是一片空白,我們當(dāng)代的年輕人應(yīng)該更早的進行溝通、心理方面的學(xué)習(xí)。
二次元世界要適應(yīng),三次元世界也要回歸
隨著智能設(shè)備的普及,我們的社交習(xí)慣以及生活習(xí)慣正在被這些智能設(shè)備所改變,現(xiàn)在年輕人的社交已經(jīng)廣泛的被手機屏幕、pad屏幕、PC屏幕等所取代。所以現(xiàn)在“多屏?xí)r代”年輕人所面臨的溝通問題也很嚴(yán)重,他們適應(yīng)于二次元世界,跟屏幕接觸比較多,但是在面對真正的人的時候他們反而會手足無措。
如果一個人現(xiàn)在在二次元的世界跟電腦、手機在一起溝通,其實他的溝通能力是得到了充分的展示,他在群里或者是跟朋友點對點溝通是沒有問題的。但是現(xiàn)在我們很多場景不光是溝通能力,溝通內(nèi)容只是占據(jù)其中的30%,其他很大一部分是你講話的表情以及肢體語言。
趙璧董事長告訴我們,新勵成有很多學(xué)員是企業(yè)家朋友,他們在電話里、微信上跟員工講管理一套又一套,但是讓他們上臺公開發(fā)表演講的時候他就手足無措了,這種場景對他在企業(yè)中樹立個人威信是大打折扣的?,F(xiàn)在很多場景,像馬云、雷軍很多的產(chǎn)品發(fā)布會、新聞發(fā)布會都需要自己一個人站在舞臺上鐳射燈前去發(fā)表演講,所以現(xiàn)在公眾演講已經(jīng)成為企業(yè)家必不可少的一項技能。
二次元的世界要去適應(yīng),三次元的世界也要回歸,這樣我們才可以走得更遠。
真正的開口到開心
現(xiàn)在大多數(shù)人每天都沉浸在自己忙碌的工作狀態(tài)中,下班之后也沒有專門的時間去學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng) 教育這件事已經(jīng)很普及,各個平臺會利用大家碎片化的時間把這些知識點設(shè)計出來傳播給我們的受眾,其實這是一個很好的學(xué)習(xí)的方法。
趙璧董事長表示,做演講口才培訓(xùn)是一個過程,是從開口到開心的過程。開口是先讓大家敢講學(xué)會講知道怎么講,開心就是要通過你的學(xué)習(xí)、閱歷把你的心扉打開,把心扉打開注入的就是思想。當(dāng)你的演講有了思想之后才會有一種震撼人心靈的演講,如果你的演講沒有思想那就是耍嘴皮子,這個不是新勵成所提倡的。
新勵成所提倡的是從開口到開心的一個過程,讓大家的演講溝通具備思想、有正能量,能夠把正能量傳播出去,這是新勵成軟素質(zhì)教育的第二階段,也是新勵成的一個核心目標(biāo)!
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