二、給孩子一生受益的能力

作為父母,我們永遠不可能提供給孩子學習的一切平臺;作為老師,我們永遠不可能教授給孩子全部知識。然而,我們可以給予孩子一生受益的財富——那就是好的方式方法和可以學習一切的能力……

每一年的暑假都那么長,如何讓孩子們過一個充實、愉快、健康而有意義的假期,是家長尤為關心的問題。為此青少年教育專家團老師給家長幾點建議:

一、 假期安排不宜太滿

假期對孩子來說無疑是開心的代名詞,孩子有享受快樂的權利。如果我們把孩子的假期也當成了孩子補習的機會,這不但不能起到促進孩子健康發(fā)展的作用,相反,孩子的逆反心理增強,厭惡情緒增多,這不僅促進不了孩子的健康發(fā)展,反而促使孩子的心靈扭曲,性格變異。更達不到家長所期盼的讓孩子“成龍成鳳”的愿望了。 
      假期是孩子們充分休息、調(diào)整的好機會。讓孩子從課堂走到自然中,再引導孩子把自然吸收的法則運用到課堂的學習中去。這是一個非常有利的時機。這樣的休息,孩子們玩有所得;這樣的調(diào)整,孩子們學有所樂。每一個假期都是孩子們再上臺階的中轉,這個中轉是非常重要的。輕松自由,可以給孩子以更大的力量;緊張沖刺,給孩子帶來的是厭倦和疲勞。 

由此可見,孩子的綜合素質(zhì)不是課堂的強化訓練得來的,而是孩子敞開的心靈與外界豐富的信息相融相合轉化而來的。合理地安排好孩子的假期生活,對孩子的新的發(fā)展和新的提高是非常重要的。

二、 關注孩子的心態(tài)、能力等素質(zhì)教育

假期讓每位家長和孩子能從分數(shù)的競爭中得以暫時緩解,所以讓孩子放松好的同時,改正孩子學習和行為方面的壞習慣、培養(yǎng)好綜合素質(zhì)是更重要的。作為家長我們要明白教育的目的有兩方面:

1、是在做人方面幫助孩子成為一個正派的人、一個受人尊敬的人、一個富有同情心、能承擔責任、關心他人的人。

2、在學習方面有超強的:注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力和轉換力。

據(jù)相關專家調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我國大部分家長都沒有找到孩子學習成績的更大誘因。往往對待孩子學習成績上是治標不治本。所以有很多孩子接受一段課外輔導,成績有所提高,一擔脫離課外輔導成績馬上下滑。其實提高學習成績的關鍵就是提高綜合素質(zhì)和方法,這樣孩子的成績自然會提高、而且能長久的良性發(fā)展下去。才會能超乎常人的發(fā)揮自己的潛能,這才是治本。

樂景青少年創(chuàng)意拓展中心針對以上家長非常關心的問題,做了長時間的探索和研發(fā),將心態(tài)、素質(zhì)、能力教育等內(nèi)容巧妙地融入到夏令營的課程當中,給孩子們一個難忘的夏令營體驗,更讓家長看到孩子的成長。