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口碑點(diǎn)評(píng) Cadet message

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  很好很好，雖然英語(yǔ)很爛，但老師討人喜歡 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-18
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  講的很棒，提供了很多思路，用辯論破解面試，確實(shí)是個(gè)很棒的方法 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-17
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  老師講的非常通俗易懂，非常適合零基礎(chǔ)的小伙伴 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-15
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  講得非常好，感謝老師無(wú)私付出，收獲很多~ 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-10
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  再次學(xué)習(xí)重新演練感恩蘇菲老師非常棒的ppt教學(xué)簡(jiǎn)單易懂 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-09
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  性?xún)r(jià)比挺高的，學(xué)費(fèi)也不是很高，而且老師教的也不錯(cuò) 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-05
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  講的非常不錯(cuò)，耐心輔導(dǎo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。加油！ 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-04
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  通過(guò)學(xué)習(xí)，我是這樣理解室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)的：是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的重要組成部分。陳設(shè)只能是強(qiáng)化和具現(xiàn)室內(nèi)已確定的風(fēng)格，而不能改變?cè)酗L(fēng)格。但是不管哪種風(fēng)格，都不能脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境，而一味追求還原某種風(fēng)格，還必須得要考慮與業(yè)主文化背景的協(xié)調(diào)。在進(jìn)行裝飾前應(yīng)該先確定空間的主要功能，再根據(jù)功能主題進(jìn)行陳設(shè)布置。選擇陳設(shè)的時(shí)侯首先要關(guān)注的是功能性需求，再是裝飾性需求。布置的時(shí)侯則要充分考慮陳設(shè)品的尺寸、擺放的層次感和光線(xiàn)強(qiáng)弱帶來(lái)的影響，而且很重要的是要確保室內(nèi)通行暢通。要把每一個(gè)陳設(shè)品看成一個(gè)點(diǎn)，這些點(diǎn)的擺放連起來(lái)會(huì)形成線(xiàn)，而多條線(xiàn)自然會(huì)構(gòu)成一個(gè)面，幾個(gè)面圍合后就是一個(gè)空間。這些陳設(shè)成為一種指引，不僅是動(dòng)線(xiàn)上的指引，還能體現(xiàn)業(yè)主的文化素養(yǎng)，也能對(duì)一個(gè)空間功能主題的強(qiáng)化。 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-05-03
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  教主新開(kāi)的課，肯定要支持的啦(^^*)~~~ 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-28
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  總體上非常滿(mǎn)意經(jīng)濟(jì)課程。有機(jī)會(huì)還要繼續(xù)學(xué)。 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-27
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  詼諧幽默，在不知不覺(jué)中顛覆你的世界觀(guān)、法語(yǔ)觀(guān)，簡(jiǎn)潔的思路讓尼更喜歡法語(yǔ)，謝謝暉爸，gab和三位助教。 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-27
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  輔導(dǎo)時(shí)間是周一至周五。 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-26
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  費(fèi)用有點(diǎn)高，一個(gè)小時(shí)要300多。 網(wǎng)友發(fā)表于 2017-04-24
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  網(wǎng)友發(fā)表于