在“精確的證據(jù):藝術如何優(yōu)化學生的成就”一書的描述中響應了立法者、教育者、家長及推動者的需要--基于事實、用非技術性的語言紀錄更及時和有說服力的研究來顯現(xiàn)藝術學習經(jīng)驗的價值。

該書為美國國會州藝術辦事處與藝術教育交流組織合作出版。有一個很簡單的方法可以統(tǒng)整藝術如何優(yōu)化學生的成就，就是Academic學術、Basic基本的、和Comprehensive整合的。就像A-B-C一樣簡單。 

A 學習藝術是學術的藝術的學習經(jīng)驗提升在學術上的學習技巧和發(fā)展，包括閱讀、語言發(fā)展和數(shù)學等等。 

B 學習藝術是基本的藝術學習增進思維、人際交流的技巧和企圖心，而這些技巧被認定為在學校、生活及工作成功的基本要素。這些基本的技巧廣泛地建立了孩子心理層面、自我認知、及社會關系上更加穩(wěn)定、健全的能力。 

C 學習藝術是整合的基于激蕩老師的創(chuàng)新力、正面且專業(yè)的氣氛、社群的建立、學生參與度提高、有效的教學指示、以及對于學校的認同感，藝術創(chuàng)造了一個給老師和學生成功的優(yōu)質學習環(huán)境。