隨著國(guó)際化進(jìn)程的加快，英語(yǔ)受重視的程度越來(lái)越高，學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程也越來(lái)越早。而很多家長(zhǎng)都有這樣的疑問(wèn)——怎樣學(xué)好英語(yǔ)？英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，要想學(xué)得好，無(wú)疑得多說(shuō)、多練。下面是一些具體的方法，希望可以幫到大家。

同學(xué)之間反復(fù)練習(xí)對(duì)話

小學(xué)階段英語(yǔ)課文內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，但同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不能有這樣的想法：這些句子這么簡(jiǎn)單，老師一教就學(xué)會(huì)了，課下不用練習(xí)。越是簡(jiǎn)單的句子，在平時(shí)用的頻率越高，我們練習(xí)的目的在于靈活運(yùn)用，在于交流。例如課文中有這樣的句子：What are you wearing? I’m wearing a black coat and green boots.同桌之間要反復(fù)練習(xí)，每天早上來(lái)到學(xué)校就可以問(wèn)問(wèn)What are you wearing? 同時(shí)，還可以任意指出一個(gè)同學(xué)What is he wearing?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，這個(gè)句子就會(huì)內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，達(dá)到流利溝通、交流的效果。

每天保證聽(tīng)半小時(shí)的英文

怎樣學(xué)好英語(yǔ)？除了多說(shuō)，還要多聽(tīng)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程，保證聽(tīng)英文是進(jìn)行了英文的輸入，有輸入才能有輸出。因此，聽(tīng)是英文學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)。聽(tīng)什么？同學(xué)們可以聽(tīng)課文錄音，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。邊聽(tīng)邊讀，要跟讀。這樣就可以保證同學(xué)們說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)。

不光要聽(tīng)課文，還要看一些英文動(dòng)畫(huà)片。小學(xué)生都比較愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，選擇看英文動(dòng)畫(huà)，不僅可以保證英文輸入，學(xué)習(xí)正確的英文發(fā)音，還可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。既做了他們喜歡做的事，又學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，豈不是一箭雙雕？在看英文動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，同學(xué)們還可以進(jìn)行模仿，模仿動(dòng)畫(huà)中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，這樣在聽(tīng)的同時(shí)又保證了說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)互相融合，互相促進(jìn)。

對(duì)于怎樣學(xué)好英語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題，方法有很多，但一條不變的宗旨就是——持之以恒，同學(xué)們一定要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持聽(tīng)英文，堅(jiān)持用英文表達(dá)，日久方見(jiàn)成效。同時(shí)，同學(xué)們要去尋找自己喜歡的方法，適合自己的方法去學(xué)習(xí)。只要用心，一定可以學(xué)好。