聲音培訓(xùn)在中國(guó)國(guó)內(nèi)還是一個(gè)新興市場(chǎng)，但是有一位被學(xué)生親切的稱(chēng)為丁丁老師的女生已經(jīng)在這個(gè)市場(chǎng)里探索了五年之久，是她讓很多人開(kāi)始意識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都需要科學(xué)的發(fā)聲。

做中國(guó)聲音培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)航者

——訪中國(guó)科學(xué)發(fā)聲開(kāi)拓者《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》培訓(xùn)創(chuàng)始人丁丁老師

專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事

記者一見(jiàn)到美麗的丁丁老師就不禁問(wèn)到：“播音主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的您為什么沒(méi)有利用自己的優(yōu)勢(shì)選擇舞臺(tái)而是當(dāng)起了科學(xué)發(fā)聲的老師呢？”丁丁老師說(shuō)：“播音主持專(zhuān)業(yè)是自己深?lèi)?ài)的專(zhuān)業(yè)，而科學(xué)發(fā)聲教學(xué)是自己深?lèi)?ài)的事業(yè)，事業(yè)是一輩子要去做的、播音主持專(zhuān)業(yè)是自己的興趣以后時(shí)間允許的話(huà)還是要去做的。下定決心做科學(xué)發(fā)聲事業(yè)，是緣于我讀大學(xué)以前聲音狀況非常的差，聲音小而且特別粗，傳呼臺(tái)的小姐一接電話(huà)就會(huì)說(shuō) “丁先生請(qǐng)您留言”，而且說(shuō)話(huà)多了嗓子就會(huì)嘶啞腫痛，但是上大學(xué)學(xué)習(xí)了播音主持的發(fā)聲后就再也沒(méi)有因?yàn)檎f(shuō)話(huà)多而嗓子啞和累了，大學(xué)畢業(yè)前我發(fā)現(xiàn)很多人都有嗓子累和聲音啞的情況，認(rèn)識(shí)到如果以聲音培訓(xùn)來(lái)作為項(xiàng)目的話(huà)這將是非常有前途的事業(yè)，于是就獨(dú)自創(chuàng)業(yè)做起了科學(xué)發(fā)聲的老師，我做了老師后發(fā)現(xiàn)自己天生適合教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樽约荷险n從來(lái)都不會(huì)生氣和批評(píng)學(xué)生，因?yàn)槲矣幸痪涿?，?duì)學(xué)生生氣的話(huà)是智慧用盡了！”丁丁老師一直以“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”來(lái)嚴(yán)格要求自己和丁丁的每一位教職員工，丁丁老師的科學(xué)發(fā)聲事業(yè)蒸蒸日上，從最初的一間教室發(fā)展到了十多間，教師隊(duì)伍也在以十的倍數(shù)增加，丁丁聲音培訓(xùn)已經(jīng)成為面向所有人群的國(guó)內(nèi)聲音培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。

【編者按】

一個(gè)看上去如此年輕、漂亮的女孩，誰(shuí)也不會(huì)想到，她就是京城早已小有名氣的中國(guó)聲音培訓(xùn)領(lǐng)域里的第一人和北京丁黎明文化傳媒有限公司的董事長(zhǎng)丁丁老師—丁黎明。隨著對(duì)丁丁老師采訪的深入，記者不禁被她那清新、婉約的氣質(zhì)，純凈、唯美的聲音所感染，丁丁老師大學(xué)畢業(yè)前夕成立了以自己名字命名的北京丁黎明文化傳媒有限公司，擁有中國(guó)國(guó)內(nèi)第一家專(zhuān)業(yè)聲音培訓(xùn)網(wǎng)站—中國(guó)聲音魅力培訓(xùn)網(wǎng)www.voicetraining.cn，一直致力于面向普通大眾的聲音訓(xùn)練。堅(jiān)持和執(zhí)著，讓她擁有了不可限量的輝煌的未來(lái)！

聲音是您的另外一張名片

丁丁老師認(rèn)為：聲音可以塑造人的形象，它是我們的另外一張形象名片。因?yàn)橥ㄟ^(guò)聲音，我們不僅可以感知對(duì)方的年齡、性別、職業(yè)、相貌，還可以感知到性格、思想、情感和態(tài)度；甚至還能通過(guò)調(diào)整發(fā)聲的位置，使自己的聲音富有青春活力，從聽(tīng)覺(jué)上，讓人感覺(jué)年齡變的更年輕。在訪談的現(xiàn)場(chǎng)中，丁丁老師即興為我們模仿了不同類(lèi)別的人說(shuō)話(huà)過(guò)程中的不同聲調(diào)，時(shí)而高調(diào)，時(shí)而低沉；時(shí)而蒼老，時(shí)而年輕，讓我們?cè)趫?chǎng)的人大飽耳福。她說(shuō)：人會(huì)出現(xiàn)各種不同的聲音效果，主要是由于人們發(fā)聲的位置和共鳴不一樣。她形象的把聲音比作人的長(zhǎng)相，在大體上是不會(huì)變的，但可以通過(guò)改變音調(diào)、速度、音量等特質(zhì)，可以讓我們的聲音有一個(gè)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變：聲音在原有的基礎(chǔ)上變得更渾厚，更有磁性，說(shuō)話(huà)更富有感染力。

讓《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》惠及更多人

針對(duì)“只需要讓我說(shuō)話(huà)不累就行，讓我的聲音能好聽(tīng)一點(diǎn)就行。”這樣的一個(gè)普通人群體，丁丁老師結(jié)合自己播音主持的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，經(jīng)過(guò)自己多年來(lái)科學(xué)發(fā)聲教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出了一套能夠服務(wù)于普通人群既簡(jiǎn)單又有效的發(fā)聲訓(xùn)練方法。由剛開(kāi)始很多人會(huì)問(wèn)“什么叫科學(xué)發(fā)聲”到現(xiàn)在的“我要參加你們的丁丁科學(xué)發(fā)聲某某班”；從一個(gè)很多人都不知道的“科學(xué)發(fā)聲”到現(xiàn)在有意識(shí)去參加這樣的課程，丁丁老師帶著她的團(tuán)隊(duì)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)習(xí)者得到了發(fā)聲的系統(tǒng)訓(xùn)練，讓他們?cè)诼曇赭攘Φ乃茉爝^(guò)程中受益匪淺。丁丁老師坦言：“聲音是很抽象的，要把聲音培訓(xùn)做成一個(gè)系列的課程，就要讓它規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，這樣它就可以復(fù)制，復(fù)制意味著我們可以讓更多的人感受到這種聲音訓(xùn)練帶來(lái)的好結(jié)果，能夠幫助到更多的人，尤其是那些不發(fā)達(dá)的城市和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)的教師們，我覺(jué)得做這樣的一件事就會(huì)變得非常有意義了”。

教學(xué)中擦出另類(lèi)“火花”

到丁丁參加培訓(xùn)的人群中，絕大多數(shù)都是非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員。面對(duì)這些“不是搞藝術(shù)”的普通人群，丁丁老師不僅沒(méi)有難以溝通的感覺(jué)，相反，卻自有一套行之有效的方法。她的每次課堂都是在輕松愉悅的氛圍下完成的，以實(shí)踐為主，理論為輔，避免了專(zhuān)業(yè)院校訓(xùn)練時(shí)的過(guò)于專(zhuān)業(yè)、過(guò)于枯燥、不易理解、易走彎路的弊端。她以自己多年在“前線(xiàn)”的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：與“不是搞藝術(shù)”的人接觸，會(huì)碰撞出很多火花的東西，一段時(shí)間后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維越來(lái)越有條理性，越來(lái)越有邏輯性，我覺(jué)得我的每一次的成長(zhǎng)，都是在跟同學(xué)們的交流當(dāng)中、甚至是在他們提意見(jiàn)的過(guò)程中成長(zhǎng)的。

把《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》事業(yè)做到全國(guó)去

當(dāng)記者問(wèn)到未來(lái)的計(jì)劃，丁丁老師非常高興的跟我們分享了她的五年規(guī)劃：未來(lái)五年內(nèi)丁丁培訓(xùn)將以現(xiàn)在的小西天五月華庭的培訓(xùn)教學(xué)樓為總部的基礎(chǔ)上將陸續(xù)在北京、上海、廣州、重慶等城市開(kāi)設(shè)自己的分部，所以接下來(lái)的工作就是在完成標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作基礎(chǔ)上將繼續(xù)組建自己的《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》培訓(xùn)核心團(tuán)隊(duì)，所以課程優(yōu)化、課程研發(fā)、課件整理、人員選拔、圖書(shū)整理出版等都是丁丁接下來(lái)要繼續(xù)努力的方向。丁丁老師有個(gè)美好的愿望：就是要將丁丁科學(xué)發(fā)聲教學(xué)事業(yè)普及到全國(guó)的每一個(gè)角落去，讓每一個(gè)人都可以發(fā)出不累又美麗的聲音、讓大家說(shuō)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)、讓每一個(gè)人都能感受到《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》訓(xùn)練帶來(lái)的由內(nèi)而外的自信和聲音的魅力。

丁丁老師的嗓音護(hù)理妙招

對(duì)于嗓音護(hù)理，丁丁老師有自己的妙招：那就是如果您的嗓子累了首先要做的就是不講話(huà)或者少講話(huà)，一個(gè)小時(shí)后就會(huì)輕松很多的；日常生活中說(shuō)話(huà)要注意節(jié)省原則：就是面對(duì)10個(gè)人的時(shí)候絕對(duì)不說(shuō)超過(guò)11個(gè)人可以聽(tīng)到的音量；嗓音的保養(yǎng)，還取決于健康的生活方式，除了良好的睡眠外丁丁老師特意說(shuō)了羊肉串要少食用，因?yàn)檠蛉獯线厱?huì)有很多的碳灰食用后嗓音會(huì)覺(jué)得很不通暢的。當(dāng)然長(zhǎng)期保養(yǎng)聲音，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)地發(fā)聲，丁丁老師建議我們：說(shuō)話(huà)的時(shí)候口腔打開(kāi)，盡量多用口腔共鳴的狀態(tài)：提顴肌，嘴角上提，臉部保持微笑狀說(shuō)話(huà)就會(huì)讓聲音音量變大而且會(huì)親切悅耳一些。說(shuō)起護(hù)嗓，很多人或許最先想起的就是使用胖大海、金嗓子之類(lèi)的藥物，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們記者特地求證了丁丁老師，丁丁老師并不主張她的學(xué)員用這類(lèi)對(duì)發(fā)音器官會(huì)造成比較大刺激性的藥物，她主張我們喝菊花茶、枸杞子茶水來(lái)達(dá)到補(bǔ)氣祛火潤(rùn)嗓的效果。

對(duì)話(huà)丁丁老師：

記者：丁丁聲音培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)和詳細(xì)內(nèi)容？

丁丁老師：優(yōu)勢(shì)是:丁丁是專(zhuān)業(yè)做聲音培訓(xùn)的，所以我們的課程也是一系列面向所有人群的專(zhuān)業(yè)聲音訓(xùn)練的梯級(jí)課程，分類(lèi)清楚且極具針對(duì)性，我們的課程很專(zhuān)業(yè)但是以丁丁老師為代表的丁丁的教師團(tuán)隊(duì)們可以用最通俗易懂的方式讓您在最短時(shí)間內(nèi)掌握專(zhuān)業(yè)的發(fā)聲知識(shí)，我們丁丁考核老師的前提是一定要做到專(zhuān)業(yè)、親和力強(qiáng)、極具耐心、人品好,所以丁丁的老師們也是我們最值得驕傲的優(yōu)勢(shì)。

詳細(xì)內(nèi)容有：《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》、普通話(huà)正音、聲樂(lè)、語(yǔ)言表達(dá)、播音主持等，《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》是面向普通人群側(cè)重于日常說(shuō)話(huà)的聲音培訓(xùn)，而聲樂(lè)是側(cè)重于唱歌的聲音培訓(xùn)、普通話(huà)側(cè)重于普通話(huà)音準(zhǔn)方面的聲音培訓(xùn)、語(yǔ)言表達(dá)側(cè)重于表達(dá)能力的語(yǔ)言訓(xùn)練、播音主持是專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)的聲音和主持技巧課程。

記者：這里的整個(gè)環(huán)境氛圍讓人感到很輕松，是您特地布置的嗎？

丁丁老師：是的。丁丁培訓(xùn)的門(mén)頭、教學(xué)樓的每一處細(xì)節(jié)都是我親自設(shè)計(jì)的、這里的每一件物品都是我親自挑選的。學(xué)習(xí)聲音課程最輕松、最理想的方式就是大家可以聽(tīng)著音樂(lè)，感受著這種非常美好的環(huán)境，非常放松的進(jìn)行一些聲音的訓(xùn)練。其實(shí)聲音訓(xùn)練的結(jié)果就是為了交流，并且一定是心情很愉悅的去跟別人交流。

記者：一般的學(xué)員，通過(guò)您的《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》培訓(xùn)可以達(dá)到一個(gè)什么樣的程度？

丁丁老師：我很自信的說(shuō)，參加兩個(gè)月的《丁丁科學(xué)發(fā)聲?》基礎(chǔ)班后，基本上可以達(dá)到長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話(huà)嗓子不累、不嘶啞、不疼的效果，高音說(shuō)話(huà)、唱歌都不會(huì)再困難，也可以讓您的聲音在您現(xiàn)有的基礎(chǔ)上變的更明亮、更渾厚，更有磁性，當(dāng)然前提是一定得配合練習(xí)。

記者：您是怎么看待“說(shuō)話(huà)多了嗓子就會(huì)出現(xiàn)咽炎是很正常的”這種觀點(diǎn)？

丁丁老師：很多人覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)多嗓子會(huì)出現(xiàn)咽炎是很正常的，其實(shí)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：咽炎用藥物是能治療好的，但是為什么偏偏還有那么多的人會(huì)沒(méi)有辦法根治？這是因?yàn)楫?dāng)我們的嗓子發(fā)炎服用藥物之后炎癥是消失了，但我們繼續(xù)發(fā)聲不當(dāng)，咽喉就會(huì)繼續(xù)發(fā)炎，發(fā)炎又繼續(xù)用藥，又持續(xù)發(fā)炎，又得用藥，如此惡性循環(huán)，結(jié)果就變成好象是藥物都不管用了。

記者：丁丁培訓(xùn)課程的未來(lái)展望？

丁丁老師：希望未來(lái)可以挖掘開(kāi)發(fā)出更多聲音系列課程，比如國(guó)粹京劇是戲劇中聲音訓(xùn)練的一個(gè)非常值得推廣的課程，也是現(xiàn)代很多人都很希望去了解的一種聲音藝術(shù)，希望可以盡快的作為丁丁的新課程推出，讓更多喜歡聲音訓(xùn)練的朋友感受到幸福和快樂(lè)。