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分散復(fù)習(xí)效果佳：心理學(xué)研究表明，將兩種同類的材料放在一起復(fù)習(xí)，容易相互干擾，也就是內(nèi)容相似性越大，相互干擾也就越大。因此，可采用文理科交叉安排復(fù)習(xí)內(nèi)
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