天津web前端培訓(xùn)，大專學(xué)歷的我工資卻是你的三倍

小時(shí)候，大人們總說(shuō)，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能考好學(xué)校，找好工作。我們也像手捧圣旨一樣努力學(xué)習(xí)，可上了大學(xué)，出了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷只是工作的敲門磚，有時(shí)候好的大學(xué)并不一定對(duì)應(yīng)好的工作。

好吧，因?yàn)槲沂谴髮Ｋ晕乙獮榈蛯W(xué)歷的人爭(zhēng)口氣?。?/span>

學(xué)歷還是很重要的，至少?zèng)]有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，學(xué)歷就成為了你在社會(huì)中的第YI張臉，所謂顏值，你的大學(xué)越出名，專業(yè)越吃香，臉就越白凈，顏值也就越高。

可如果所有的工作都按學(xué)校排名來(lái)發(fā)放，也就沒(méi)有屌絲逆襲這樣的事了。在這個(gè)信息流的社會(huì)，個(gè)人的能力屬性在工作中越來(lái)越凸顯，工作中已經(jīng)不需要螺絲釘般的崗位了，公司要求你在崗位上有自己獨(dú)立思考的能力，每個(gè)人在自己的崗位上都是CEO。

這使得照本讀書(shū)的孩子在工作中不那么吃香，而平時(shí)頭腦靈活，思維跳躍得人成為干活的一把好手。那么今天我就來(lái)講一點(diǎn)，大專學(xué)歷，工資成為別人三倍我只是給自己留白。

成功在哪里都沒(méi)有捷徑，我也一樣，在誠(chéng)筑說(shuō)學(xué)習(xí)web前端準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行的時(shí)候，每天堅(jiān)持6點(diǎn)起床，復(fù)習(xí)回想昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)想象逐漸建立起自己的知識(shí)架構(gòu)，也就是知識(shí)樹(shù)，能寫的我一般都寫到一張紙上，濾清自己的思路。8點(diǎn)到晚6點(diǎn)集中精力學(xué)習(xí)新知識(shí)。晚八點(diǎn)之前運(yùn)動(dòng)健身，回到家回想上課的內(nèi)容再自己寫出來(lái)，需要實(shí)踐的自己做一遍，找到不懂的問(wèn)題，第二天找老師解決，看起來(lái)這就是幾句話，可卻占據(jù)我很多的時(shí)間，經(jīng)常弄到十一二點(diǎn)。第二天又是這樣往復(fù)。

老實(shí)說(shuō)，在這些日子里，看到自己的目標(biāo)在清單上一個(gè)個(gè)的劃去，完成度一點(diǎn)點(diǎn)的變滿，翻番自己大片的筆記，成就感確實(shí)使我充實(shí)而開(kāi)心。

可沒(méi)有按時(shí)按時(shí)完成任務(wù)，我也會(huì)為此感到焦慮，甚至衍生出我的一些小情緒，嚴(yán)重的時(shí)候想放棄。長(zhǎng)時(shí)間的快節(jié)奏的堅(jiān)持，日復(fù)一日，生活就會(huì)變得無(wú)聊無(wú)趣。

這時(shí)候我就會(huì)刻意的給自己留白，一段時(shí)間不刻意追求任務(wù)的完成度，而是分析總結(jié)，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)或是認(rèn)知，在過(guò)去和未來(lái)暢想，產(chǎn)生很多新鮮的想法。其實(shí)就是打破套路和固有的思維模式，跳出圈子看自己，正確的認(rèn)識(shí)自己，也能發(fā)現(xiàn)提升自己的重要性。這就是所謂的旁觀者清，以終為始的看待問(wèn)題，能更好發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題從而進(jìn)步，也是對(duì)固有思維或是生活工作習(xí)慣的一種調(diào)節(jié)。

生活中我們可以停下來(lái)，靜一靜，想一想，沒(méi)有急切，沒(méi)有壓力。

而這難得的留白時(shí)光，其實(shí)就是為我們打造自我的機(jī)會(huì)。