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上海樹元教育,“三措”規(guī)范化管理揚特色學(xué)風(fēng)
上海樹元教育,“三措”規(guī)范化管理揚特色學(xué)風(fēng)
1350 2020-07-20
近日,為進一步推進學(xué)生規(guī)范化管理,提升培訓(xùn)教育實效,打造上海讓家長滿意的教育輔導(dǎo)品牌,上海樹元教育暑假班,在各校區(qū),全面試行“三措”管理,真正實現(xiàn)“以引代管、以教促學(xué)、以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)”,取得較好成效,獲得學(xué)生家長的一致好評。
指紋打卡,紀律觀念速養(yǎng)成
樹元教育引進高密度指紋識別打卡機,制定《關(guān)于全面執(zhí)行指紋打卡簽到制度的實施方案》,要求學(xué)生每天到校和離校都需嚴格按照規(guī)定執(zhí)行打卡制度。
樹元教育通過前臺指紋打卡識別,記錄學(xué)生考勤時間,對未請銷假的學(xué)生出現(xiàn)遲到、曠課情況問題的,第一時間與家長聯(lián)系溝通。
一方面為了記錄學(xué)生每天在校時間,提醒學(xué)生建立良好的時間觀念和紀律意識;同時,打卡制度更密切了學(xué)習(xí)與家長的聯(lián)系,方便家長學(xué)校掌握孩子動態(tài),促進安全管理。
封閉管理,安全管理無死角
樹元教育全面試行教學(xué)時間封閉式管理。每天自學(xué)生抵達學(xué)校完成指紋打卡后,則進入全封閉式智能管理時間段。
首先,對所有學(xué)生實行手機統(tǒng)一管理,并進入智能監(jiān)控區(qū)域,非經(jīng)校方允許不得隨意出入校門,學(xué)生在課堂不得開展與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他活動。中餐時間由學(xué)校方統(tǒng)一訂餐用餐,有序就餐和午休。
樹元教育通過實行封閉管理,全面提升學(xué)生安全管理水平,保證上課紀律和效率,壓縮學(xué)生家長學(xué)習(xí)成本,以保障學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度接受教學(xué)。
記憶課堂,學(xué)習(xí)內(nèi)容速消化
樹元教育優(yōu)質(zhì)的師資,圍繞新課標教學(xué)內(nèi)容和每天教學(xué)計劃,在每天的課業(yè)結(jié)束后,特別安排一節(jié)背誦課,背誦內(nèi)容包含語文中考考綱的詩詞背默篇目、英語必背單詞等課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,由班主任領(lǐng)誦后,各學(xué)生分組或單獨背誦,完成背誦并通過班主任認可后方能離開。
同時,樹元教育針對背誦課堂,開展一對一對壘、每周記憶之星等活動,不斷形成學(xué)生們互相競爭,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭,營造學(xué)生想記、愿記、敢記、會記的濃厚氛圍。學(xué)生們通過記憶課堂的學(xué)習(xí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提升學(xué)習(xí)主動性的同時,更能確保每天積累知識要點,消化課堂內(nèi)容,扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
好的教育源于師資和品質(zhì)保障,孩子好的未來源于好的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度。上海樹元教育,專注教育輔導(dǎo)多年,將一直秉承“十年育樹、百年育人”理念,不斷提升輔導(dǎo)教育的針對性、有效性和科學(xué)性,打造讓家長滿意的教育輔導(dǎo)品牌,在推進現(xiàn)代化教育探索征程中,為萬千學(xué)子提供精品的教育、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、貼心的伴侶,讓學(xué)生安心,讓家長放心,讓成績暖心,與孩子們共同向未來揚帆、向勝利啟航!
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