什么是網(wǎng)校系統(tǒng)？

網(wǎng)校系統(tǒng)，簡單說就是給培訓(xùn)機構(gòu)或者老師搭建的一個網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)，這個系統(tǒng)能在網(wǎng)上給這些培訓(xùn)機構(gòu)或者老師提供一個類似線下的教學(xué)機構(gòu)，讓學(xué)生們通過電腦、手機、IPAD等渠道在網(wǎng)上上課。

為什么需要網(wǎng)校系統(tǒng)？

在線教育行業(yè)為什么這幾年蓬勃發(fā)展，特別是對于線下機構(gòu)來說，需要網(wǎng)校系統(tǒng)有下面幾個重要的原因：

線下機構(gòu)受限于場地空間一方面線下機構(gòu)的場地成本很高，一般只有晚上和周末才有學(xué)生過來，平時都是空置，利用率極低，而且好地段的場地租金極高，也無法快速地擴大規(guī)模，所以你能招來的學(xué)生也就那么些人，有很近的天花板。線下機構(gòu)受限于師資無法復(fù)用線下機構(gòu)一個老師一天能去兩個地方上課就算不錯了，一般只能固定在一個機構(gòu)里，導(dǎo)致好的老師即使成本很高，他所能教的學(xué)生也就是一到幾十個，不能再多了，無法真正把好的師資推向更多的學(xué)生，是嚴重的資源浪費。線下機構(gòu)受限于上課時間前面說到場地的時候說過了，對于實體的場地，平時周一到周五，也就晚上會來點人，大部分時候都是周末的時候人多，其實對應(yīng)的上課時間也是一樣的，這也是一個很大的浪費，師資平時都無法完全利用好。

什么人需要網(wǎng)校系統(tǒng)？

一種是線下機構(gòu)轉(zhuǎn)線上的，線下機構(gòu)受限于前面提到的幾個原因，大部分的機構(gòu)為了能面對更多的學(xué)生、能更好地利用師資，擴大影響力，紛紛轉(zhuǎn)到線上，這個時候，機構(gòu)就需要一套能在線上講課的系統(tǒng)，網(wǎng)校系統(tǒng)就是最現(xiàn)成的解決辦法。

另外一種沒有線下機構(gòu)的純線上機構(gòu)或者個人老師（名師），他們省掉了線下機構(gòu)的大部分成本，甚至老師都來自五湖四海，平時沒有任何的成本，用一套網(wǎng)校系統(tǒng)引流、收款、講課，能面向全國、全世界的學(xué)生，網(wǎng)校系統(tǒng)是他們必須要的一套系統(tǒng)。

如何搭建網(wǎng)校系統(tǒng)？

說了那么多，那如何搭建呢？搭建網(wǎng)校大致上可以有四種方式，分別是自主研發(fā)、購買系統(tǒng)、購買SAAS服務(wù)、入駐平臺，下面分別來講一下。

網(wǎng)校搭建的幾種辦法

第一、自主研發(fā)，這種搭建網(wǎng)校的方式，比較適合資金充裕的大品牌，因為自主研發(fā)需要搭建一個研發(fā)團隊，投入非常多的資金和時間，當(dāng)然這種定制的優(yōu)勢是非常靈活，完全可以按照自有的商業(yè)模式來搭建，自由度最高，缺點是時間周期太長了，需要極高的資金投入，需要一個懂行的產(chǎn)品和研發(fā)團隊，而且即使研發(fā)出來了，是不是好用，還需要驗證，所以一般情況下，不建議使用這種方式。

第二、購買系統(tǒng)，這種搭建網(wǎng)校的方式，比較適合大品牌，購買的系統(tǒng)分提供源代碼和不提供源代碼的兩種，提供源代碼的會貴很多，不提供的就便宜很多，但是不提供源代碼的二次開發(fā)起來會比較麻煩一點，當(dāng)然也可以跟開發(fā)的人定制，相比自主研發(fā)，一樣會有比較大的資金，但是相比完全定制來說，成本就降低很多了，時間周期也會短很多，不好的地方是，畢竟不是自己的研發(fā)團隊，后期的保障是不太確定的，有一定的風(fēng)險。

第三、購買SAAS服務(wù)，這種可能比較適合中小型機構(gòu)或者個人老師，簡單來說，就是你去這些服務(wù)商那開一個賬號，他就能給你一套相對獨立的網(wǎng)校了，而且一般都可以用自己的品牌面向?qū)W生，里面包含了絕大部分的上課功能，還有營銷功能，比如叮叮開課這種的可以支持獨立的域名、把網(wǎng)校嵌到機構(gòu)的公眾號里，收款也能收到自己的賬戶里，品牌感覺會比較好，學(xué)生感受到的是機構(gòu)在提供服務(wù)，而不是服務(wù)商；價格從幾千到幾萬不等，一般也都在機構(gòu)的接受范圍內(nèi)。

第四、入駐平臺，國內(nèi)的平臺無非就是騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、淘寶同學(xué)這幾家，入駐平臺最大的優(yōu)勢是，如果你內(nèi)容足夠的好，平臺有時候會給你提供一定的流量，但是平臺的劣勢是，用戶不是你的，平臺會保護用戶，所以比較難觸達用戶，另外，平臺一般都會抽傭金，這個是有好內(nèi)容的機構(gòu)不太樂意接受的，有的比例會很高，最后，入駐平臺以后，機構(gòu)或者老師很難讓學(xué)生感受到機構(gòu)自身的品牌，這個也是不好的一點。

綜上所述，哪種方式都有優(yōu)缺點，不同的品牌，不同的體量，甚至不同的階段，對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說，選擇對哪種網(wǎng)校搭建的系統(tǒng)，是很重要的，我們是207762在線教育研習(xí)社，歡迎大家一起來多交流。