【沃爾得國(guó)際英語(yǔ)】在看膩了長(zhǎng)篇幅煩人文章介紹之后，今天小沃就根據(jù)學(xué)校的教學(xué)課程，給大家?guī)c(diǎn)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法吧！

1．我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)口語(yǔ)中應(yīng)遵循“流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)”這一原則。

2.尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

3.在一段時(shí)間的練習(xí)后,就要以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度為主了。成人學(xué)英語(yǔ)，記憶會(huì)是個(gè)問題，時(shí)常會(huì)覺得力不從心，這樣做就會(huì)有效地解決這個(gè)問題。

4.聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人講漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ),扮演老外，一人作翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。

5.口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練，找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音。然后根據(jù)錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,效果還是很不錯(cuò)的哦。

6.復(fù)述練習(xí):這可說(shuō)是最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法了,特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者。復(fù)述就是用自己的話背頌聽到的英語(yǔ)故事或文章短文。

7.如果可能，我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,同時(shí)還可以口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度。這樣來(lái)增強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信。

8.特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小，活潑，生動(dòng)的短語(yǔ)，富有生氣，而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成。

9.英語(yǔ)思維的培養(yǎng)。可以強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)全部用英語(yǔ)表達(dá)想要說(shuō)的話。只要你能這樣堅(jiān)持一周，無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟，你都會(huì)看盡啊效果的!