English的語(yǔ)言應(yīng)用成為了不少求職者的利器，因而國(guó)外留學(xué)風(fēng)尚再一次被掀起。很多家長(zhǎng)抱著孩子早去早適應(yīng)的態(tài)度，初中畢業(yè)后進(jìn)入英國(guó)就讀高中，為將來(lái)進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，再則，另一個(gè)語(yǔ)言上的適應(yīng)也成為了家長(zhǎng)們考慮的因素。

雖說(shuō)面對(duì)低齡留學(xué)有很多爭(zhēng)議之處，但是英國(guó)高中的優(yōu)勢(shì)還是很明顯的，type上有兩種，公立與私立之分，另有一種是延續(xù)教育學(xué)院，但是作為國(guó)內(nèi)留學(xué)生基本上不會(huì)選擇，公立與私立的區(qū)別還是比較明顯的，如何選擇，還要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與具體情況來(lái)進(jìn)行選擇。錄取條件差別并不算大，語(yǔ)言算是大家共同面對(duì)的difficult，雅思最低的錄取線在4.5分以上，達(dá)不到可以考慮先就讀語(yǔ)言課程，合格后在進(jìn)入正式的高中課程，雖說(shuō)時(shí)間和金錢上會(huì)有少許耽誤，但是就基礎(chǔ)而言，無(wú)疑后者更為牢靠。

對(duì)于孩子本身來(lái)說(shuō)，去英國(guó)就讀高中，比國(guó)內(nèi)還要輕松很多，這主要體現(xiàn)在形式上的區(qū)別，英國(guó)高中的教學(xué)模式，讓孩子自主的進(jìn)行選擇，從interesting出發(fā)，不喜歡的那就不用就讀，整個(gè)高中的留學(xué)生活，都可以因喜愛(ài)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性增加，效果更加明顯。當(dāng)然，不可否認(rèn)，對(duì)于生活、語(yǔ)言的習(xí)慣上，也的確需要花時(shí)間去克服，但是一旦度過(guò)了適應(yīng)期，未來(lái)的前程就非常順暢了。

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