朗閣海外考試研究中心黃蓉

新托福寫(xiě)作經(jīng)常會(huì)出一些限定人物主體的話(huà)題，比如說(shuō)年輕人(youngpeople)，老年人(elderly)，老師(teacher)，教授(professor)，家長(zhǎng)(parent)，名人(celebrity)等等。但是很多同學(xué)并不會(huì)從這些主體人群的不同特點(diǎn)來(lái)分析題目，進(jìn)而寫(xiě)出一篇非常籠統(tǒng)不是很切題的文章。下面朗閣海外考試研究中心的專(zhuān)家將給大家分析一種人群——孩子(children)，首先我們先回顧下曾經(jīng)考過(guò)的children話(huà)題：

1.Somepeoplethinkthatchildrenshouldbegintheirformaleducationataveryearlyageandshouldspendmostoftheirtimeonschoolstudies.Othersbelievethatyoungchildrenshouldspendmostoftheirtimeplaying.Comparethesetwoviews.Whichviewdoyouagreewith?Why?（小孩應(yīng)該在很小的時(shí)候接受正規(guī)教育并花費(fèi)大量時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)上，還是應(yīng)該玩耍？）

2.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Childrenshouldberequiredtohelpwithhouseholdtasksassoonastheyareabletodoso.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.（孩子應(yīng)該在可能的時(shí)候幫助做家務(wù)。同意與否？）

3.Agift(suchasacamera,asoccerball,orananimal)cancontributetoachild’sdevelopment.Whatgiftwouldyougivetohelpachilddevelop?Why?Usereasonsandspecificexamplestosupportyourchoice.（一個(gè)禮品比如照相機(jī)，足球，或動(dòng)物可以對(duì)小孩的成長(zhǎng)有幫助，你愿意給小孩什么禮物幫助他成長(zhǎng)？）

4.Someyoungchildrenspendagreatamountoftheirtimepracticingsports.Discusstheadvantagesanddisadvantagesofthis.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.（很小的小孩花費(fèi)太多時(shí)間從事體育的好處和壞處？）

5.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Gamesareasimportantforadultsastheyareforchildren.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.（游戲?qū)Τ赡耆撕托『⒆油瑯又匾?，同意與否？）

6.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Youngerschoolchildrenaged5to10shouldberequiredtostudyartandmusicinadditiontomath,language,scienceandhistory.（5-10歲的孩子應(yīng)該被要求學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)，語(yǔ)言，科學(xué)以及歷史以外的繪畫(huà)和音樂(lè)。）

以上這些題目都是最近一些關(guān)于孩子的真題，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在對(duì)孩子的話(huà)題比較多并且比較泛，牽扯到很多，如孩子的學(xué)習(xí)與玩耍，孩子要不要做家務(wù)，禮物對(duì)孩子的影響，孩子與運(yùn)動(dòng)，孩子與游戲，孩子與藝術(shù)音樂(lè)等的關(guān)系。其實(shí)在討論這些話(huà)題之前，學(xué)生們是否對(duì)孩子這個(gè)特殊的群體有了解呢？還是僅僅泛泛而談把年輕人或普遍大眾的特征強(qiáng)加到孩子身上去呢？下面我們來(lái)了解并解答這些題目我們需要什么樣的關(guān)于孩子的背景知識(shí)。今天首先通過(guò)一個(gè)教育家JeanPiaget談及孩子的教育給大家一些觀點(diǎn)和語(yǔ)言上的啟發(fā)：

InfanteducationistheInfant"istypicallyappliedtochildrenbetweentheagesof1monthand12months.（時(shí)間）

Earlychildhoodeducationfocusesonchildren'slearningthroughplay,basedontheresearchandphilosophyofJeanPiaget.（理論）Thisbeliefiscenteredonthe"powerofplay".Ithasbeenthoughtthatchildrenlearnmoreefficientlyandgainmoreknowledgethroughplay-basedactivitiessuchasdramaticplay,art,andsocialgames.Thistheoryplaysstemschildren'snaturalcuriosityandtendenciesto"makebelieve",mixingineducationallessons.（這句話(huà)非常適合用于托福寫(xiě)作中，說(shuō)明孩子為什么需要玩耍。）

AccordingtoPiaget’stheory,whenyoungchildrenencounterinformationthatconflictswiththeirpreviouslylearnedexpectations,orschemes,theyattempttobothamodateandassimilatethenewinformation.Throughamodation,achildattemptstoadapthis/hermentalschemesandrepresentationsinordertomakethemconsistentwithreality.Throughassimilation,achildattemptstofitnewinformationintotheirpre-existingschemesaboutreality.Throughthesetwoprocesses,youngchildrenlearnbyequilibratingtheirmentalrepresentationsofrealitywiththerealitytheyencounter.（這段非常有邏輯的論證了孩子是如何在經(jīng)驗(yàn)中和實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。）

ByapplyingPiaget’stheoriestoschoolprograms,children’sexperiencesbemorehands-onandconcreteastheyexplorethenatureofthingsthroughtrialanderror.（很適用于我們托福寫(xiě)作中孩子犯錯(cuò)的情況）Hebelievesthatearlychildhoodeducationincludesencouragingexploration,manipulatingobjectsandlearningabouttheworldthroughfieldtrips.（很好用的平行結(jié)構(gòu)加論據(jù)）Piagetfoundthatchildrenwhowereallowedtomakemistakesoftenlearnedfromthemanddiscoverednewsolutions.（適用于創(chuàng)新）Thistheorypositsthatchildrenbuildtheirownwayoflearning-pavingthewayforearlychildhoodeducation.

Piaget’stheoryhavebeensignificantininfluencingearlychildhoodeducationpractices–howeducatorsshouldteach,howtheycanaffectchildren’slearning,andhowtheycontributetothecognitivedevelopmentofthechild.（一個(gè)非常漂亮的平行結(jié)構(gòu)。）

這篇文章在很好的程度上解釋了：

1.孩子為什么要玩耍，如為了迎合好奇心，漸漸形成自己的意識(shí)，成長(zhǎng)以及經(jīng)驗(yàn)的不斷更正的需要。

2.怎么玩耍，如可以排演戲劇，體育鍛煉，參加短途旅游，學(xué)習(xí)藝術(shù)。

3.玩耍過(guò)程中可能犯一些錯(cuò)誤都是為了認(rèn)識(shí)世界做準(zhǔn)備的，都給予了非常好的解釋?zhuān)@些對(duì)孩子的早期教育有著深遠(yuǎn)的影響。

4.在詞句上大量用了平行結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)詞匯，雖然不是非常難，但是非常地道，考生們可以學(xué)習(xí)這樣的詞句來(lái)寫(xiě)托福寫(xiě)作獨(dú)立作文，一定是非常有效果的。

這篇文章完全可以作為背景知識(shí)，看看外國(guó)學(xué)術(shù)專(zhuān)家們是如何看待一些托福常見(jiàn)話(huà)題的內(nèi)容的，同時(shí)也看看外國(guó)專(zhuān)家的邏輯是如何緊湊的。