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青島步步高幼小銜接班

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

步步高幼教是青島步步高學(xué)校旗下的優(yōu)秀幼兒教育品牌，是一所成立于2000年的青島本土教育機(jī)構(gòu)。以幼兒為本位，建立并實(shí)施符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的課程體系，青島步步高幼教開(kāi)設(shè)幼小銜接培訓(xùn)課程面向廣大學(xué)齡前兒童，以多元智能理論為基礎(chǔ)，從學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)設(shè)十大課程體系，內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、拼音、英語(yǔ)、閱讀、識(shí)字、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體能等各個(gè)方面，擁有專業(yè)化、職業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)，專注于學(xué)前兒童智力、情感、品德、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、課堂禮節(jié)、社交能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)和發(fā)展。采用多元化、智能化、數(shù)字化、游戲化的教學(xué)模式，使其在快樂(lè)的氛圍中成為同齡人中的佼佼者。

二、步步高幼小銜接課程的針對(duì)群體及其特點(diǎn)

步步高幼小銜接課程針對(duì)對(duì)象是即將踏入小學(xué)的幼兒園大班學(xué)生群體，即5-7歲年齡段兒童。

該階段兒童特點(diǎn)為：

活潑好動(dòng)，自制能力差，不受課堂規(guī)范限制。

好說(shuō)、好問(wèn)、好奇心強(qiáng)，有較強(qiáng)的求知欲。一次性接受知識(shí)能力有限，易遺忘。

課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，但注意力不易集中，集中時(shí)間較短。

情緒波動(dòng)較大、喜怒形于色，情感具有易變性和沖動(dòng)性，自我調(diào)控能力差。

易受暗示，模仿性強(qiáng)，渴望表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)，希望被重視。

口頭表達(dá)能力較差，有較強(qiáng)的攀比性。

行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度尚未養(yǎng)成，處于幼兒園和小學(xué)銜接空閑階段，需教師引導(dǎo)和糾正。

3、課程內(nèi)容

拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、看圖說(shuō)話、寫字練習(xí)、國(guó)學(xué)、智力練習(xí)、跆拳道、舞蹈、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、圍棋、美術(shù)、手工制作、音樂(lè)、戶外郊游

幼小銜接全年班課程表

時(shí)間星期星期一星期二星期三星期四星期五

7：30―8:20到校時(shí)間

8:30―9:10拼音魔法國(guó)學(xué)看圖說(shuō)話國(guó)學(xué)看圖識(shí)字

9:20―10:00兒童英語(yǔ)拼音魔法創(chuàng)意數(shù)學(xué)兒童英語(yǔ)智力練習(xí)

10:00―10:30眼睛保健操、課間活動(dòng)

10:30―10:50豐富水果

10:50―11:30創(chuàng)意數(shù)學(xué)英文動(dòng)畫兒童英語(yǔ)創(chuàng)意數(shù)學(xué)音樂(lè)

11:40―14:00午餐﹑午休

14:00―15:00跆拳道舞蹈圍棋美術(shù)戶外活動(dòng)∕郊游

跆拳道舞蹈圍棋美術(shù)

15:00―15:30營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)

15:30―16:10寫字練習(xí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)戶外活動(dòng)美德戶外活動(dòng)

16:10―17:00離校時(shí)間

周一至周五早送7:30―8:00，晚接17:00―17：30

學(xué)校環(huán)境開(kāi)課時(shí)間

幼小銜接暑假班2012年7月2日年8月24日

幼小銜接全年班2012年9月1日年8月26日

幼小銜接春季班2013年2月27日年8月26日

餐點(diǎn)介紹

上午水果，中午兩葷一素一湯，下午牛奶、點(diǎn)心。