2017沈陽(yáng)冬令營(yíng)：獨(dú)立的第一步，從童年時(shí)光冬令

讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)、感悟，幫助孩子克服講話(huà)緊張害羞怯場(chǎng)的心理，在歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)游戲里，學(xué)會(huì)與他人相處，善于溝通。它打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)，依托這種生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)釋放他們的天性，有助于找到孩子不專(zhuān)心、不認(rèn)真背后的原因，提升孩子的意志力、專(zhuān)注力、競(jìng)爭(zhēng)力、良好的挫折抵抗力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成積極的人生觀。

獨(dú)立篇

獨(dú)立的第一步，從沈陽(yáng)冬令營(yíng)開(kāi)始

1、啟發(fā)孩子自解困難。通過(guò)有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)驚恐不安、不知所措，而是迅速集中精力、尋找辦法。

2、解圍不如學(xué)自救。用思維導(dǎo)圖的方式教會(huì)孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力。

3、教孩子權(quán)衡利弊。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能力

4、與同伴協(xié)商問(wèn)題。提示孩子協(xié)商時(shí)注意各自的行為，引導(dǎo)他們拿出最好的解決方法。

感恩篇

讓孩子學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)感恩父母

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

人際篇

學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系

針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，這個(gè)營(yíng)設(shè)立實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)計(jì)劃——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，與領(lǐng)隊(duì)輔導(dǎo)員溝通面對(duì)面，為這些孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。

承辦單位：童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

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